Wits - թե ինչ եւ ինչպես պետք է զարգացնել այս հմտություն

Wits - է մարդու կարողությունը արագ գտնել լուծումներ, ցանկացած իրավիճակում: Շատերը կարծում են, որ այդ բառը "սրամտություն", "միտքը" եւ "իմաստությունը» հոմանիշ, բայց դա այդպես չէ: Այս բոլոր հատկանիշները, որոնք բնորոշ են մարդկանց, սակայն նրանք ունեն բնորոշ տարբերություններ նրանց միջեւ. Մարդը կարող է լինել խելացի, բայց ոչ խելացի, եւ կարող է ունենալ, այնպես էլ, իսկ որակը, միեւնույն ժամանակ. Փորձում են հասկանալ, թե ինչ է տարբերությունը, բայց առաջին հերթին եկեք եւս մեկ օրինակը սրամտություն.

Օրացույց հյուրընկալող

Մեկ մարդ նշել է, որ նա ունեցել է բակում պետին 5 գողերը. Նա շատ արագ ոստիկանություն է կանչել, բայց կան նա ասել է, որ չկա հասանելի է պարեկային մեքենա, եւ շուտ գոնե մեկ մատչելի, ապա կուղարկվի հանդերձանքով. Մի մարդ շատ արագ հասկացավ, թե ինչ պետք է անել: 5 րոպե անց նա կոչ է արել ետ են ոստիկանություն եւ ասել, որ հանդերձանքով կարիք չունի, քանի որ նա կրակել է ատրճանակ գողերի. Մի քանի րոպե է դատարան կազմեցին մի մեծ շարք զինված ոստիկանների: Նրանք դեռ պետք է ձերբակալել հանցագործներին, քանի որ մարդը որեւէ մեկին չեն կրակել.

Այս օրինակը սրամտություն ապացուցում է, որ այդ մարդը ոչ հատուկ իմացությունը պարտադիր չէ: Նա հանդես է եկել շատ արագ եւ ինքնաբուխ, քանի որ նրա գույքը վտանգի տակ էր. Հենց այսպիսի անսպասելի պահերին սովորաբար գալիս սրամտություն. Որն է որակը անձի կարող է փրկել գույքը, այդ մարդը չգիտեր. Նա պարզապես հանդես է եկել նման նա հուշում միտքը. Որ մի խելացի մարդ չի կարող նույնիսկ գիտեն, որ դա այդպես է:

Uptake երեխաների մոտ

Դպրոցում, մենք ունենք մի հսկայական խանութ գիտելիքների եւ մշտապես զարգացնել եւ պատրաստել ձեր միտքը. Սակայն, դպրոցական ծրագրերում շատ քիչ ժամանակ է նվիրել հետախուզական ուսուցում, եւ զարգացնել մեխանիկական հիշողությունը. Շատ իզուր, քանի որ գրեթե բոլոր մարդիկ մանկության լավ զարգացած հետախուզական, եւ եթե դա տարիների ընթացքում չեն վերապատրաստվել, այն աստիճանաբար քայքայվում: Դա շատ հեշտ է ստուգել, որ երեխան կարող է ցույց տալ, փորձություն սրամտություն, եւ դա այն է, հավանական է, որ արդյունքը կլինի ավելի լավը, քան ձերը:

Շատ երեխաներ մտածում են դուրս վանդակում, բայց շատ մեծահասակ գտնել այն երեխայի հնարք: Քանի դեռ երեխայի գլուխը թարմ եւ փաթեթավորված մտքի նախշերով, դա կարող է գտնել առավել անսովոր լուծումներ համընդհանուր իրավիճակներում. Եւ չեն շփոթում հասկացությունները, ինչպիսիք են խորամանկ եւ սրամտություն. Որն է հնարք, որ նրանք գիտեն, ամեն ինչ: Է առաջին տեղում, դա որոշ գործերը, ոչ միայն ի շահ իրենց, այլեւ `ի վնաս մյուսների. Բայց երեխաները բնության կողմից շատ բարի է եւ ճարպիկ. Շատ երեխաներ, նույնիսկ եթե նրանք վատ բաներ անել, ապա մի արեք դա միտումնավոր.

Ինչպես է uptake

Wits կարելի է բաժանել մի քանի մասերի, ինչպես նաեւ պատկերի itelnost: Կարող է թարգմանվել որպես բառացիորեն բարդ պատկերներ: Ցանկացած իրավիճակում պահանջող որոշում ըմբռնողություն անձի ունի մտքում երկու պատկերները: Առաջին, դա կարծես այս հարցում, եւ երկրորդը, քանի որ այն պետք է լուծվի: Մտովի համատեղելով այդ երկու պատկերները, մեկը գտնում է լուծում: Այն չի կարող պարտադիր լինել անցյալի փորձի վրա հիմնված, սակայն այս որոշումը, որը պարտավորվում է ոչ ստանդարտ. Այլ կերպ ասած, մտածում էի, դուրս վանդակում - սա հետախուզական. Որն է այն միտքը , եւ իմաստությունը, նրանք գիտեն, ամեն ինչ: Սա է փորձը աղբյուրների տեղեկատվության.

գնացքը հետախուզական

Է օգտագործել մի շարք վերապատրաստման հետախուզական առաջադրանքներ. Եվս մեկ լավ միջոց է կիրառել է ուշադրություն դարձնել տարբեր մանրամասներին առօրյա կյանքում: Ըմբռնողություն մարդիկ բավականին ուշադիր. Նրանք նկատում են տարբեր, առերեւույթ անհարկի մանրամասն. Սակայն, երբ կա մի կարեւոր իրավիճակ, որ հենց այդ փոքր բաները, եւ փրկում է մարդուն: Բացի այդ, ինտելեկտը զարգացումը շատ ձեռնտու ազդեցություն տրամաբանական մտածողության.

Մի մարզվելը, փորձում է ուշադրություն դարձնել տարբեր բաների, եւ երազում հաշվին նրանց. Օրինակ, մի բաժակ առջեւ ձեզ, կարծում եմ, այն մասին, թե ինչու է կարգավորել դրա վրա այս կերպ, եւ դա է այս տեղը. Պատկերացրեք, թե ինչպես կարող էր լինել, որը գտնվում է բռնակի գավաթ, եւ ապա դա կլինի հարմար է խմել, թե ոչ:

Կան նաեւ թեստեր հետախուզական, եւ նրանք են, մի տեսակ է նաեւ օգնել զարգացնել այս անհատականություն դիմագիծ: Օրինակ, շատ լավ փորձություն հետախուզության. Այն պարունակում է 21 հնարք հարց: Եւ, ըստ երեւույթին, հիմնական բանը, որ այս քննության է պարզել արդյունքը. Սակայն, շատ ավելի կարեւոր է վերլուծել յուրաքանչյուր հարց ու պատասխանը.

Մի օրինակ է այն հարցին, թե uptake քննության

Նստած մասնաճյուղի երկու թռչունների, մեկ նայում դեպի հյուսիս, իսկ մյուս հարավ: Նրանցից մեկն ասում է. «Տեսեք, թե ինչ եք բոլորս կեղտոտ» Երկրորդը նա ասում է. «Դու ոչ մի լավ, դուք dirtied թեւեր»: Թե ինչպես թռչունները կարող եք տեսնել միմյանց վրա կեղտ, եթե նրանք նայում են տարբեր ուղղություններով:

The պատասխանն այս հարցին բավականին պարզ է թռչուն նայում միմյանց: Նրանք միայն նայում տարբեր մասերում աշխարհում.

Այս տեսակ խնդիրներ են անհամար. Լուծելու ամեն օր առնվազն մի քանի հանելուկներ կարող է լինել մեծ է պատրաստել հետախուզական. Ինչ է որակը բերում մեր կյանքում - շատ մարդիկ գիտեմ. Իհարկե, առաջին հերթին, դա մեծ հաջողություն է աշխատանքի: Յուրաքանչյուր մարզիչ ցանկացել է տեսնել միայն ամենախելացի մարդիկ իրենց աշխատակիցների.