Անհատական փակման բայ conjugations 1-ին եւ 2-ուղղագրություն

Մեկը ամենածանր հարցերից վրա դասերից ռուսաց լեզվի «անձնական վերջավորությունները բայերի խոնարհման 1-ին եւ 2»: Շատ ուսանողները պետք է անել, որպեսզի հասկանալ intricacies է հարցում: Փորձենք պարզել այն հիմնական կանոնները եւ կանոնակարգերը:

Verb որպես խոսքի մասի

Մեր լեզուն շատ հարուստ է եւ բազմազան: Առանձնահատուկ տեղ է դրանում զբաղեցնում այնպիսի կարեւոր եւ երբեմն էլ պարզապես անփոխարինելի մասը խոսքի որը մենք օգտագործել ամեն օր, որպես բայ: Նա, ով ստիպում է մեր ելույթով է լինել բջջային եւ դինամիկ: Մինչեւ մենք պարզել, թե ինչ է ավարտին բայերի խոնարհման է 1-ին եւ 2, մենք պետք է հասկանալ, որ սա մի ձեւաբանական խումբ.

Այս մասը ելույթի օգտագործվում է շատ հաճախ եւ գտնվում է երկրորդ տեղում հետո օգտագործման գոյականների: Եւ քանի որ դա նշանակում է գործողություն կամ ցանկացած պետություն առարկայի: Նախնական ձեւով պատասխան այն հարցին, «Ինչ պետք է անել».

Բայերի են փոփոխական խումբ ելույթը համարների (վազում վազում), ինչպես նաեւ ֆիզիկական անձանց (ջնջել - ջնջել - erases). Խոնարհում - այսպես լեզվաբանները զանգահարել երեւույթը: Նրանցից յուրաքանչյուրը ունի իր հատուկ կազմը վերջավորությունները, որը գնալու է: Առաջարկով բայերի կարող է լինել առավել տարբերվում նախադասության մեջ. Ընդհանուր առմամբ, նրանք ծառայում են որպես predicates:

1 խոնարհում

Կախված նրանից, թե ինչ տառերի համակցություն ավարտվում բայ, այն պատկանում է առաջին կամ երկրորդ խոնարհման: Որպեսզի հասկանանք, թե այս գերակայությունը հեշտությամբ. Եթե մենք ունենք խոսքը ունեցող հիմք -ot, -yat այլ (բացառությամբ - It), այն ունի 1 Ref: Օրինակ `խոսելով, նետվելով, կարմրել, Dub, պայքարել: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ սա մի համադրություն նամակների, փոխանակ ծալում է որպես սխալ համարվող բազմաթիվ ուսանողների.

Հիշեք, որ հանգեցնել ավարտը անձնական բայի խոնարհում 1-ին եւ 2 կօգնի կառուցումը բառերը անորոշ. Այն է, որ դա, մենք պետք է կարողանանք տարբերակել մեկ ձեւ է մյուսին: Օրինակ, բառը "գործածվող" - ի անորոշ է «shaved»: Այն ավարտվում է -it բայց, այնուամենայնիվ, առնչվում է 1 Ref: Դա նույնն է, ինչպես է բայ "դնելու»: Այս խոսքերն են, սովորաբար կոչվում են բացառությունների:

2 խոնարհում

Այս խումբը տարբերվում է առաջին եւ մյուս հիման վրա, ինչպես նաեւ ներկայությամբ բացառությունների: Իմանալով, այդ բոլոր մանրամասները, դուք հեշտությամբ կարող եք ասել, որ ավարտին բայի խոնարհում 1-ին եւ 2: Թե ինչպես կարելի է բացահայտել նրանց, մենք սովորում ենք ավելի.

Երբ մենք հանդիպում ենք բայ, ունենալով նախնական վիճակում հիման վրա - It, մենք կարող ենք վստահորեն ասել, որ այս բառը 2 Ref: Օրինակ `պետք է խոսել, հարցնել, գնել, գալ. Սակայն, այս խումբը ներառում է նաեւ այն խոսքերը, վերջացրած այլ հիմունքներով: Նրանք պետք է հիշել, ապա դուք չեք զգում որեւէ դժվարություններ որոշելիս անձնական վերջավորությունները բայերի I եւ II խոնարհման: Բացառությունների ցանկը 11 բայերի: քշելու (պարանոցի), շնչում (քթի), դիտել (ա ուսուցիչ), տես (պայքարը), լսեք (լռությամբ), ատելություն (պատերազմ), կախված (իմ մոր), հանդուրժել (այդ ցավը) միացնել (է գնդակը), ցավ (պատանեկան), անցկացնելու (ձեռքում):

Անհատական փակումը բայ conjugations 1-ին եւ 2

Հիմա, որ մենք գիտենք, որ առավել հիմնական տեղեկություններ մասերի խոսքի, մենք պետք է իմանալ, որոշ դժվարություններին: Յուրաքանչյուրն conjugations ունի իր սեփական հատուկ շարք վերջավորությունները: Փոխվում բայերի վրա անհատների, մենք կարող ենք տեսնել, որ `1 Ref: են նրանք, որոնք ունեն plural հոլովումը YM (կամ -yut). Օրինակ `դիմել սպիտակ - սպիտակ, շոու - ցույց կտա. Միավորներով: ժ ի վերջո վստահ է, որ պետք է նամակ, «ե»: նետում, - նետում, նետում, սերմանումը - ցանք, ցանում:

Հիշեք, որ այս կերպ որոշել, ծալ է անշեշտ դիրքում: Հաշվի առնել, որ բառը «կենդանի»: Դա կարծես թե ավարտվում է -Այն եւ տարածվում է 2 Ref: Հիմա մենք դնում նրա երկրորդ անձի, ձեռք է «կենդանի» ( «կենդանի»), երրորդ `« կյանքի »(« կենդանի »): Այս օրինակը հստակ ցույց է տալիս, որ այդ բառը վերաբերում է առաջին հղում, ինչպես նաեւ այն եզակի ի վերջո կա նամակ, «ե», քանի որ շատ ուրիշներ. H - ut. Այսպիսով, մենք եզրակացնել, որ, օգտագործելով խոնարհում infinitive ստուգում է միայն այն ժամանակ, երբ մի կասկած անշեշտ պաշտոնը: Այն էր, ապա orfogrammy գտնվում է թույլ պաշտոնում:

պրակտիկա

Է ապահովել որակը ցանկացած կանոնների անհրաժեշտ է կատարել մի շարք ուսումնական առաջադրանքներ. Քանի որ սկսում է ուսումնասիրել »թեմայով անձնական վերջավորությունները բայերի խոնարհման 1-ին եւ 2« 4-րդ դասի, զորավարժությունները պետք է տրվի հիման վրա նրանց մակարդակը: Ուսանողները դեռ ետ գալ այս հարցի միջնակարգ դպրոցում: Օրինակ, դասարանների 6-7. Հետեւաբար, տարրական դպրոցում են առավել հիմնարար եւ պարզ առաջադրանքներ, որոնք կարող են լուծել չորրորդ դասարան:

Հետո սովորում է բային եւ իր conjugations հրավիրում է երեխաներին, փորձում է սահմանել իրենց սեփական. Սա կարող է լինել մի պատրաստի ցանկը բառերի եւ տեքստի, որի երեխաները պետք է ինքնուրույն փնտրելու այս մասը խոսքի. Նույնիսկ ավագ դպրոց, դուք կարող եք բարդացնել առաջադրանքը `ապահովել հնարավորություններ ուսանողների համար է գրել շարադրություն է ցանկացած առարկայի, օգտագործելով երկու հոլովումներ բայերի անհատական ձեւով: Այս կերպ նրանք կկարողանան արտահայտում են իրենց գիտելիքներն ու բացերը է անցել նյութական. Այն բանից հետո, տարվել անպայման պետք վերլուծություն թեմայի եւ արտացոլումը, որը կօգնի նրանց սովորել այս գիտելիքները:

Դա նպատակահարմար է օգտագործել ուսումնական նյութ, որը կօգտագործվի բացառություններ: Միայն գործնականում, երեխաները կարող են լավ պատրաստված եւ հասկանալ, թե ինչպես պետք է գրել անձնական վերջավորությունները բայերի 1-ին եւ 2-խոնարհման: Դուք կարող եք նաեւ օգտագործել քարտը, որը պետք է բաց թողնվել նամակներ է մեծատառ բայերի. Օրինակ `

Ձյուն ... այնպես, որ դաշտերում:

Երբ եք գրել նամակ Nil ...

Մենք կատարել ... մ վերահսկողությունը որպես «գերազանց»:

Այս դեպքում, ուսանողները ոչ միայն պետք է տեղադրեք ճիշտ նամակը, այլեւ բացատրել իրենց ընտրությունը: Է հարցնել նրանց նախատեսել այս ալգորիթմը որոշելու համար փակում: Միայն այն բանից հետո, այս աշխատանքը կարող է գնահատել, թե արդյոք երեխաները հասկանում են այս բարդ թեման, թե ոչ:

եզրափակում

Ուսումնասիրությունը ձեւաբանություն դպրոցական տարի հեշտ չէ. Այն պահանջում է, որ երեխան ոչ միայն անգիր կանոնները, այլեւ հնարավորություն է տրամաբանել: Որ մեծ բացառությունների ցանկը կարող գրավել ուսանողին մոլորված: Բայց լավ մարզվելը յուրաքանչյուր ուսանողը կկարողանա հեշտությամբ տարբերակել իրարմէ բայ conjugations. Սրանից հետեւում է, որ եւ անձնական ավարտվում են մասերի խոսքի խնդիրները պետք է առաջանալ.