Ավանդական մեթոդները խաղարկության: blots, մատները եւ ափի. վրա նկարելու դասեր երեխաների համար

Բոլորն էլ գիտեն, որ կտավը, դա մեկն է ամենասիրված մանկական գործունեության. Երեխաները մանկապարտեզում նկարել, օգտագործելով մատիտ, վրձին կամ մատները. Դպրոցում, նրանք փորձում են բարելավել իրենց հմտությունները, շարժվում է ավելի բարդ նկարի.

Սակայն, կան նաեւ ոչ-ավանդական Գծագրական մեթոդները, որոնք շատ արժեքավոր, այնպես էլ երեխաների համար եւ նրանց ծնողների համար: Շատ մեծահասակներ թերահավատ են մի բան, որը չի ներառված է պայմանական շրջանակի: Այնպես որ, հաճախ երեխան մեղադրել այն բանի համար, որ նա նետել է խոզանակ եւ սկսել է նկարել ափի, dirtying ձեր հագուստի եւ ձեռքերը. Երբեմն լինում են իրավիճակներ, երբ երեխաները ցանկանում են դուրս գալ ընդունված չափանիշներին, նկարել, օրինակ, պաստառ է, որ հետագայում, նրանք պատժվել.

Այս իրավիճակներ հազվադեպ չեն, սակայն մեղավոր չի կարող լինել երեխաներին: Երեխան ուզում է ցույց տալ իր հարաբերությունները աշխարհի հետ օգնությամբ վիճակահանությանը, փորձում ինչ - որ բան նոր է, ցույց տալ իրենց անհատականությունը: Այս տեսակ փորձելով ուսումնասիրել նոր գործունեություն, որեւէ բան սովորել: Որ երեխաները չեն փչացած կամ soiled պաստառներ, բայց չեն սահմանափակի ինքներտ ձեզ որոշ շրջանակներ, փորձեք սովորել նրանց հետ ոչ-ավանդական մեթոդներ նկարչություն.

Երբ, օգտագործելով ոչ ավանդական նկարչություն

Բարեբախտաբար, հոգեբանները պարզել են, որ ոչ-ավանդական նկարչությունը օգտակար է երեխաների համար: Այն օգնում է զարգացնել համապարփակ, նայում աշխարհին տարբեր անկյուններից: Տեսնում նկարչությունը նախադպրոցական արդեն պահանջվում դասեր այդ դասերի, որոնք մշակվել են հատուկ ծրագրեր:

Դպրոցում, այս տեխնիկան օգտագործվում է շատ ավելի պակաս հաճախ. Բայց եթե ձեր երեխան նախկինում հայտնաբերվել ստեղծագործական, դա չի դադարում այնտեղ եւ գնում է արվեստի հաստատությունում:

Այլընտրանքային տեխնիկան drawing է միջին խմբի նախադպրոցական հաստատություններում տարբեր է: Մեթոդները, ինչպիսիք ստեղծագործական, կան շատերը, որ նրանցից յուրաքանչյուրը բերում է ուրախություն եւ հաճույք է երեխաների, եւ որ ամենակարեւորն է, օգտակար.

Եթե դուք հետաքրքրված են ոչ ավանդական նկարչության եւ ցանկանում եք կցել դրան մի երեխա, դա ոչ թե անհրաժեշտ է գրել այն ներքեւ մի կոնկրետ հաստատությունում: Դուք կարող եք ծախսել ժամանակ նրա հետ եւ իրականացնում տանը: Իմացեք, թե ինչ են ոչ ավանդական մեթոդները նկարչության, ընտրեք մեկը, որ դիմելու է ձեզ եւ ձեր երեխայի, եւ ապա անցնել իր զարգացման.

Գծագրական blots

Սա մեկն է ամենատարածված ձեւերից զարգացման ստեղծագործական երեւակայության երեխաների: այն նաեւ նպաստում է ակտիվացման մտքի գործընթացների, որոնք ներառում կարողությունը շահարկել տրամաբանորեն. Գծագրական-klyaksografiya - Սա մի միջոց է ստեղծագործական ինքնարտահայտման: Վարպետի այն, սովորեցնել երեխային անել բազմաբնակարան գունավոր blots թղթի վրա: Դրանից հետո, ինչպես նաեւ դրա համարում ստանալով կատարողական արվեստով: Սովորեցրեք ձեր երեխային նկատել blots տարբեր պատկերներ: Հարցրեք նրան, առաջատար հարցեր: Օրինակ, հարցրեք երեխային, նա հիշում է, թե արդյունքում պատկերը, որ նա տեսնում է այն:

Magic Blob կարող է նաեւ վերածվել մի ամբողջական պատկերը. Երբ որ երեխան հեշտությամբ կասի, թե ինչ է նա ասոցացվում է պատկերը թղթի վրա, դա հնարավոր է Վարպետի ավելի բարդ տարբերակը տեխնիկայով: Որպեսզի դա անել, ձեր մանկական կլօր blots կամ ավարտել է մի քանի մանրամասներ: Եթե դուք ստանում եք շատ լուրջ է վերաբերվում այս գործընթացին կարող է ձեռք բերել որպես հետեւանք է դավադրության.

Ընտրելով մի մեծ կտավ

Շատ օգտակար է փոխել թղթի չափը: Ընտրեք թերթիկ, որը կունենա elongated ձեւավորել. Սա կօգնի ձեզ հրավիրել հետ միասին երեխայի, առանց խանգարում են միմյանց: Ի վաղ փուլերում ստեղծել առանձին, անկապ պատկերներ: Երբ դուք ստանում օգտագործել այս մեթոդը, բաշխել այն պարտականությունները, որոնք վիճակահանությանը տարրերը կստեղծեն երեխային, եւ ինչ դուք մեղադրվում են: Արդյունքում, ամբողջ պատկերը պետք է տեղի ունենա:

Աշխատանքային ներշնչում երեխային իրենց ծնողների հետ: Նա զգում է աջակցում, իր նշանակությունը ստեղծագործական գործընթացում. Սա կարեւոր բաղադրիչն է ներդաշնակ զարգացման եւ երեխայի, որպես անհատի եւ հասարակության.

Գծագրական միավոր

Քանի որ երեխաները նման բոլոր անսովոր ու տեսնում, նկարչություն կետը կլինի վերաբերվում է ցանկացած երեխայի. Այս տեխնիկան կարող է իրականացվել, օգտագործելով մատիտներ եւ Մարկերներ սահմանված ուղղահայաց դատարկ թերթիկը:

Սակայն, drawing Բանն այն է, լավագույն, եթե դուք օգտագործեք ներկի. Որպեսզի դա անել, վերցնել խաղին, կեղեւ այն ծծմբի, փաթեթավորեք հուշում բուրդ. Այս նախագծում կծառայի ձեզ խոզանակ. Մակաո բուրդ է ներկի կիրառվում է թղթի կետի, քանի դեռ դուք կարող եք ստանալ այն արդյունքը:

Որպես կանոն, այդ համատեղ աշխատանքը երեխայի եւ ծնողները տանում են դեպի ստեղծմանը, վառ ու գունագեղ պատկերված, որը ոչ միայն հաճելի է բոլոր մասնակիցների գործընթացում, այլ նաեւ հիշեցնում է մեզ, որ միասնության ընտանիքում.

Spot նկարչությունը զարգացնում կարողությունը նկատել փոքրիկ բաներ, փոքր մանրամասները, որոնք շատ կարեւոր են: Բացի այդ, երեխան ստեղծագործական գործընթացում դառնում է համբերատար եւ ջանասեր.

Փրփուր նամականիշեր եւ մեթոդը

Շատ մարդիկ կարծում են, որ նկարչությունն պահանջվում է ունենալ մի խոզանակ եւ մատիտներ. Հեռու դրանից: Փրփուր - մի գործիք է, որը օգնում է ձեզ իրականացնել գործունեություն է նկարելու երեխայի հետ, որ հիշում եք:

Որ երեխաները չեն ձանձրանում ու գիտակցել իրենց ստեղծագործական ունակությունները, դուք պետք է կատարել հատուկ խոզանակ. Դարձնել փրփուր տարբեր երկրաչափական, եւ ապա կցել նրանց մի գրիչ կամ մատիտ: Բացի այդ, self-made կակաչ խոզանակ է ներկի եւ մեթոդի նամականիշերի ստեղծել նկարները:

Երբ դուք սովորեք հիմնական մակարդակը այս տեխնիկայով, թույլ տալ, որ երեխան գալ իրենց սեփական, որը նա ցանկանում է օգտագործել թվեր են նկարչության գործընթացում:

Հիշեք, որ ձեր երեխան պարզապես սովորում է ստեղծել գլուխգործոցներ: Հետեւաբար, չեն քննադատում են երեխայի նկարչություն. Բանն այն է, իր արժանապատվության, ինչպես նաեւ երեխայի ուներ ցանկություն է աշխատել:

Գծագրական հետ crayons

Սովորաբար փոքր է, որ դուք կարող եք ձեռք բերել ցանկացած ԳՐԵՆԱԿԱՆ ՊԻՏՈՒՅՔՆԵՐԻ ԽԱՆՈՒԹ, բաց է երեխայի շատ հնարավորությունների արդյունավետ աշխատանքի համար: Առանձնահատկությունն այս գեղանկարչության այն է, որ այս մեթոդը կարող է օգտագործվել փողոցում:

Ստեղծագործականություն օգտագործելով crayons կանդրադառնա համապատասխան վրա ասֆալտի, կղմինդր եւ նույնիսկ ճենապակի. Եթե դա չի անձրեւում, դուք կարող եք ամեն օր ավելացնել նոր մանրամասները կազմի, հնարել եւ զարգացնել հողատարածք, որպեսզի ամբողջ պատմությունները, դրա հիման վրա:

Ավանդական ներկարարական երեխաները crayons վրա էական ազդեցություն մանկական զարգացման: Նրանք սովորում են աշխատել որպես անսահման տարածության, զարգացնել երեւակայությունը, փորձելով մտածել տրամաբանորեն, բացահայտել ստեղծագործական ունակությունները:

Այս տեխնիկան կբերի ամենամեծ թվով արդյունքների, եթե այն ընդգրկված է մի խումբ մեծահասակների եւ երեխաների համար: Այս դեպքում, drawing նաեւ սովորեցնել երեխային աշխատելու է թիմի, այլ ոչ թե փորձում է ուղղել բոլոր ուշադրությունը իր վրա:

Կախարդական աչքերը մի երեխայի

Բոլոր երեխաները հավատում են magic. Դա ոչ թե անհրաժեշտ է փարատել այդ պատրանքը, որ ավելի լավ է ստեղծել իրական հեքիաթ երեխաների համար:

Մանկական drawing, որը, կարծես, ավելի գեղեցիկ է, եթե այն հաստատվի արագ, մի քանի վայրկյան. Հասնել այս արդյունքի, կիրառել տեխնիկան գեղանկարչության, որը կոչվում է կախարդական:

Վերցրեք մի կտոր մոմ մոմերով, օճառ, կամ մի դեղ թղթի սոսինձ եւ նկարել թղթի վրա, նրանց հետ որեւէ կերպ. Մի անհանգստացեք, եթե plug կամ սոսինձ չի քանդվել, հաջորդ անգամ ընտրել գործիքները բարձրագույն որակի.

Դրանից հետո, վերցնել մի խոզանակ, եւ ավելի լավ է օգտագործման փրփուր կամ բուրդ, dunk է ներկի գործիք եւ կիրառել այն ամբողջ պատկերի հետ շարունակական շերտով: Պայմանավորված է այն հանգամանքով, որ այդ ցուցանիշը յուղոտ հյուսվածք, մանկական ներկ կընկնի դա դուր չի գալիս թղթի վրա: Այսպիսով, դուք կստանաք այդ նկարը կհայտնվի ընդամենը մի քանի վայրկյան, մինչեւ ձեր աչքերը.

Երեխաները շատ են սիրում այս տեսակի աշխատանքի, քանի որ նրանք դարձել են իսկական կախարդ. Շատ հաճախ, այս տեխնիկան այնքան է գրավում է երեխային, որ նա չի դադարում է սովորական մանկական նկարների, զարգացող իրենց հմտությունները, տեղափոխելու մեջ առնչվում.

Ստեղծել եռաչափ պատկերներ

Դասը խաղարկության հաճախ իրականացվել են առաջարկելով ստեղծել պատկերները երեխաների հարթության վրա: Սակայն, ստեղծագործական գործընթացը մի շատ ավելի հետաքրքիր է, եթե դա հանգեցնում է եռաչափ գործիչների.

Sea քարեր - ն իդեալական գործիք նկարչություն. Նրանք այնքան հարթ է, որ որեւէ ներկ ընկնում նրանց վրա evenly. Պատկերը, որը կստեղծի մի երեխա կախված է իր երեւակայության եւ ձեւավորված գլաքարին:

Ավելի հաճախ, քան ոչ, օգտագործելով այնպիսի մի տեխնոլոգիա վարպետության տեսնում նկարչություն բանջարեղենի, մրգերի, միջատների, սունկ, կամ նույնիսկ կենդանիների. Ապագայում, այդ քարերը կարող են պատված լաք հիշատակին կատարված աշխատանքի remained ընդմիշտ. Ամենայն հավանականությամբ, ստացել է ձայների ավելի խաղալիքներ կլինի արժեքավոր է երեխային, քանի որ նրանք կարող են մասնակցել բազմաթիվ մանկական դասերի.

Գծագրական մատները եւ palms

Շատ ծնողներ ունեն բացասական վերաբերմունքը երեխային է ուզում անել մատները եւ ափի. Սակայն, այս մեթոդը իսկապես լավ է, քանի որ այն հնարավորություն է տալիս ձեր երեխան ամբողջական ազատություն գործողության.

Բայց լսել երեխաների մատները են, շատ ավելի լավ է, քան խոզանակներ եւ մատիտներ, այնպես, որ արդյունքը նման ստեղծագործական շատ ավելի արդյունավետ. Այն շատ ավելի լավ է, եթե դուք սովորեցնել երեխային կապնվել ոչ միայն ինդեքսը մատը, բայց բոլոր մյուսները, եւ նույնիսկ ձեռքերը. Սա կօգնի, որ երեխան բացել նոր սահմանները ստեղծագործական, զարգացնել իրենց երեւակայությունը եւ սովորում են ստեղծել նոր պատկերները.

Մի անտեսեք հնարավորություն աշխատելու երեխաների հետ: Հավաքական ստեղծագործական թույլ կտա, որ երեխան զգում մասը թիմի, տեսնել, կարեւորությունն ու նշանակությունը, միանալ թիմին եւ դառնալ տեղյակ ձեր սիրո. Մի անհանգստացեք soiled ձեռքում կամ հագուստ, քանի որ սա չէ ամենակարեւորը, ձեր հիմնական խնդիրն է, ապահովել ներդաշնակ զարգացումը երեխայի.

Monotopiya, ինչպես նաեւ բուն մեթոդով

Monotopiya - մի միջոց է արտահերթ գեղանկարչության, որն այսօր շատ հազվադեպ օգտագործվող. Սովորաբար ծնողները պարզապես չեն ուզում ստեղծել լրացուցիչ դժվարություններ է իրեն, տիրապետել նոր սարքավորումներ: Մինչդեռ, երեխաները madly նման ճանապարհ monotopii:

Որ մեթոդը կայանում է նրանում, որ դուք ցանկանում եք տեղադրել այն պատկերը մի հաստ շերտի cellophane, եւ ապա մատով խփել դիմակայել ներքեւ եւ սեղմված դեմ թղթի վրա: Արդյունքն ակնառու է, երկու պատկերները: Երբեմն նկար է տպագրվել է թղթի վրա, իսկ երբեմն - մնում է cellophane.

Դա է ինտրիգը ապագա կատարման եւ ներգրավել երեխաներին այս տեխնիկան. Դուք երբեք գիտեք, որ պատկերացնում եք ստանալ. համանախագահ ստեղծման գործընթացը պետք է ոչ միայն զարգացնել մանկական երեւակայությունը, այլեւ ձեզ շատ զվարճալի.

Թաց թուղթ blurry պատկերները

Հաճախ երեխաները իրենց ցանկությամբ անել շատ վերադաս մեծահասակների հետ. Եթե երեխան ուզում է իմանալ, թե ինչպես պետք է ստեղծել, ինչպես, օրինակ, մառախուղի, անձրեւի, մայրամուտի, ջրի, եւ այս կերպ, դա ավելի լավ է, սովորեցնել նրան նկարել է թաց թղթի վրա:

Չեն կատարել այն էլ թաց, քանի որ օրինակը չի կարող պարզվում: Դա բավական է վերցնել մի կտոր բամբակյա բուրդ, թրջել այն ջրով եւ դարձնել թուղթ մի փոքր խոնավ. Նման մի կտավ ստեղծելու համար երկիմաստ պատկերներ: Եթե ձեր երեխան ցանկանում է կատարելագործել այս տեխնիկան, որ ապագայում, նա հնարավորություն ունի դառնալու իրական նկարիչ.

Նկարչություն կտորի

Ներկում կտորի է հայտնի տեխնիկան ստեղծագործական. Եւ պատկերները կարող են ստեղծել, այնպես էլ զրոյից, այսինքն, մի կտոր ստվերում եւ ձեւափոխման արդեն գոյություն ունեցող պատկերներ, ավելացնելով ձեր սեփական մտքերը, ինչպես նաեւ պատրաստի ապրանքների. Վերջինի դեպքում, դուք պետք է համալրում մինչեւ բազմաբնակարան գունավոր շորի նեղ կտորով.

Այս տեխնիկան չէ չափազանց դժվար է, բայց երեխաները իսկապես սիրում է ինչ - որ բան բնօրինակը եւ անսովոր. Նկարները վերաբերյալ ձեռք բերված TISSUE շատ պայծառ, ինչպես նաեւ նկատելի սահմաններով: Հետեւաբար, ուսուցանելու ձեր երեխային այս ընթացակարգի, այնպես որ, նա կատարեալ է իր հմտություն.

Նկարչություն ճմլված թղթի

դա շատ հեշտ է Վարպետի այս տեխնիկան: Նկարչություն ճմլված թղթի մի եղանակով, որը թույլ է տալիս Ձեզ ստեղծել մի Մոզաիկա ազդեցություն: Է օգտագործել այն, դուք պետք է նախքան ստեղծագործական կուչ գալ մի թերթիկ, եւ ապա ուղղել այն. Այն վայրերում, թերթը ապատիկի չափով ներկ ընկած է darker շերտը:

Արդյունքը: Այս խաղարկությանը, որը ձեռք է բերել օրիգինալ եւ հետաքրքիր: Եթե երեխան մեկ անգամ փորձում են ստեղծել մի կերպար վրա ճմլված թղթի վրա, ապա հետագայում այն դեռեւս չի ժամանակն է կիրառել այս մեթոդը նայում վերջնական արդյունքը:

Այս drawing մեթոդը լավ է, որ այն ներառում է երեխային է աշխատանքի համար հանուն վերջնական նպատակի, այսինքն, այն զարգանում է հաստատակամությունը եւ համբերություն:

Օգտակար հատկությունները ներկի, որը դուք չգիտեիք

Գրեթե բոլորն էլ գիտեն, որ նկարչությունը զարգացնում մանկական երեւակայությունը, տրամաբանություն, հաստատակամությունը եւ համբերություն: Հավաքական ստեղծագործական սովորեցնում թիմային աշխատանքի եւ բերում առաջնորդական հատկանիշները երեխայի. Սակայն, ոչ ավանդական նկարներից նպաստները, նույնիսկ բավական անսպասելի ձեւերով: Այս տեխնիկան:

• Օգնում է զարգացնել նուրբ շարժիչային հմտություններ `ձեռքերի, ինչը կարեւոր է, որ երեխան լիարժեք կյանքի: Սա շատ կարեւոր է, որ նախադպրոցական կրթության, քանի որ գիտնականները ապացուցել են, որ նուրբ շարժիչային հմտություններ ուղղակիորեն կապված է մարդու կարողությունը կլանել տեղեկատվություն, memorizing նույնիսկ ամենափոքր մանրամասները.
• Այն առաջացնում է տարբեր հույզեր: Նախադպրոցական տարիքի, դա շատ կարեւոր է զգալ լիարժեք սպեկտրը զգացմունքների եւ սենսացիաներ. Drawing օգնում է զգալ հաղթանակի համը եւ հասել է նպատակին.
• Այն օգնում է երեխային արտահայտելու իրենց անհատականությունը: Յուրաքանչյուր անձ եզակի, դա շատ կարեւոր է, ինչպես արագ, որքան հնարավոր է գիտակցել, սա, որ հետագայում լսել ձեր սեփական մտքերը, եւ ոչ թե փորձում է ապրել մի այլ կյանքով.
• Այն օգնում է ծնողներին հասկանալ, թե ինչ փուլում է զարգացման երեխայի, եւ եթե ամեն ինչ լավ է նրա հետ psyche.

Վերջինի դեպքում, դուք պետք է իմանա, որ որոշակի տարիքի երեխայի պետք է կարողանանք ստեղծել տարբեր պատկերներ: Երեխան զարգացնել ներդաշնակորեն, եթե `

• Մինչեւ 2 տարի ժամկետով, նա դնում է կտավ մի շարք հարվածների, անիմաստ գործիչների մի քաոսային կերպով.
• 2-ից մինչեւ 3 տարի ժամկետով, երեխան դեռ չի կարողանում ստեղծել լիարժեք պատկերները, բայց փնտրում է իմաստով իրենց աշխատանքում, փորձում է ստեղծել ինչ-որ բան հատուկ, ձգտում դեպի նպատակին.
• 3-ից մինչեւ 8-ամյա երեխան արդեն գիտի, թե ինչպես պետք է ստեղծել լիարժեք պատկերները, բայց չեմ կարծում, որ այն մասին, որ նրանք նայեց ներդաշնակորեն համալիրում: Այսինքն, մեկ թերթիկ է թղթի վրա, նա կարող է նկարել մի արեւ, տունը, մեքենան, կենդանուն, այն չի մտածում այն մասին, որ հարկանի գծի գործիչ.

Իսկ ավելի իմաստալից տարիքային երեխաները կարող են ստեղծել մի պատկեր է հորինել պատմությունը: Է այդ ժամանակահատվածը, ինչպես արագ, որքան հնարավոր է, որ դա անհրաժեշտ է պատրաստել երեխայի կարողությունը: ոչ ավանդական նկարչության տեխնիկան կօգնի ձեր երեխային զարգացնել ներդաշնակ: Հնարավոր է, որ նա այնքան էլ իրականացվել են ճանապարհներից մեկը, որ դա կլինի իր հոբբին է ապագայում, եւ գուցե նույնիսկ մի հարց է կյանքի.