Զարգացող աղանդավորական աշխատանքը մանկապարտեզում

Անբաժանելի մասն է կրթության երեխաների եւ ձեւավորման յուրաքանչյուր անձի մի փոքր խմբակներում աշխատել է մանկապարտեզում: Շնորհիվ նրա, որ երեխաները սովորել նոր արվեստի բնագավառում, հիմունքների գիտության, սկզբունքները ասեղնագործության եւ արհեստների. Ժամանակակից DOW առաջարկում տարբեր դասընթացներ, լրացուցիչ առարկաներ, տեղեկատվական դասընթացներ բոլոր ուսանողների համար: Այնպես որ, հիմնական բան է ընտրել, թե ինչպիսի խմբակներում աշխատել մանկապարտեզ ձեր երեխայի: ասեղնագործել, նկարչության, երգի դասեր, պարի կամ լեզվի դասընթացներ:

Հարկ է նշել, որ նման կրթական ծրագրերը կարող են իրականացվել, այնպես էլ ուսուցիչների կողմից խմբի եւ հրավիրյալ դասախոսներ: Առաջին դեպքում, երեխաները հաճախ իմանում առաջարկել պարզ ձեւերը արվեստի, որոնց շարքում մենք տարբերակել նկարչություն, appliqué, molded կավե, շինարարական թուղթ, եւ այլն: Այդպիսի աղանդավորական աշխատանքը մանկապարտեզում կարող են կախված ընթացիկ մրցաշրջանում, որը մեծացնում է իր արդյունավետությունը զգալիորեն. Օրինակ, երեխաները կարող են առաջարկել, որ աշնանը այգում հավաքել ընկած տերեւների. Ապա նրանք կիմանան, որ նրանք պետք է տեղադրել միջեւ էջերում գրքերի, այնպես որ նրանք մինչեւ չորացրած, բայց պահպանում են իրենց ձեւը: Արդյունքն ակնառու է դառնում, որ հիմք աշունը ապլիկացիայի: - Ից տերեւների կարող է կատարվել թղթային գեղեցիկ լանդշաֆտի կամ զարդարել իրենց կահույքի DECOUPAGE տեխնիկան: Այդպիսի գիտելիքները կզարգանա յուրաքանչյուր երեխան նախագծման մեկնարկը:

Ամեն աղջիկ խմբակներում աշխատում է մանկապարտեզի պետք է դառնա ծանոթ առանձնահատկությունների գործվածքների, ինչպես նաեւ տեխնիկայի ասեղնագործության եւ կարի: Ի սկզբանե, որ դասընթացները, որոնք սովորեցնում են շատ բան անել needlewomen պարզ stitch Թեմա. Stitched գիծը պետք է լինի հարթ, իսկ stitches - ունեն նույն երկարությունը: Այնուհետեւ, որպես կանոն, ուսուցիչները խոսում այն մասին, որ տեխնիկան ավելի բարդ է stitches, ինչպիսիք են «ցողուն», «ետ ասեղ» եւ այլն: Աղջիկներ, որոնք սովորեցնում են նկարազարդել խաչը, կիրառելով գունավոր թել: Սա հանգեցնում է գեղեցիկ նախշերով.

Կարի հիմունքներ են իմացել միջոցով արտադրության փափուկ խաղալիքների. Սա կարող է լինել մի բամբակյա Christmas balls, փաթաթված գունավոր նյութի, հավի կամ bun. Երեխաները, որոնք ներկայացվել են խաղալիքների արտադրության սկզբունքով տտիպ եւ լրացնել այն բամբակ կամ սինթետիկ լիցք:

Ցանկացած աղանդավորական աշխատանքը, որ այգին պետք է ներառի ընթերցմամբ եւ քննարկում դասերի հեքիաթների ու լեգենդների. Ին նույն մարդկանց գրականություն երեխաները սովորում են ուսումնասիրել աշխարհը, հասկանալ, թե ինչ է բարին եւ չարը, ընտրել իրենց կողմը այս կյանքում: Կարեւոր է, որ դասատու պատմությունը կարդալուց հետո երեխաների խնդրել, եթե նրանք հասկանում իմաստը աշխատանքի: Երեխաները պետք է առաջանում են մտքի հատուկ պատկերների վրա ցանկացած հեքիաթի: Իհարկե, յուրաքանչյուր երեխա պետք է նաեւ կարդալ տպագիր տողերը. Հետեւաբար, ցանկալի է, որ ուսուցիչը առաջարկեց, որ յուրաքանչյուր խմբի կարդալ բարձրաձայն մեկ պարբերություն. Այսպիսով, երեխան բարելավվել է ոչ միայն ընթերցմամբ նամակների եւ վանկերի, այլեւ սովորել հիմունքների հանրային ելույթը, հաղթահարել վախը խոսելու հասարակության.

Կա նաեւ ավելի խորքային աշխատանքներ խմբակներում երեխաների համար: այգի: Այն ներառում է, որպես կանոն, օտար լեզուների, պարի, մարզվելը է մարզասրահ եւ ավելի. Ընտրեք մեկը, որ կոստյումներ ձեր երեխային, որը կարող է դարձնել այն ավելի լավ ու ավելի երջանիկ: