Կրթված մարդիկ - շատ կիրթ մարդ ... հատկությունները

Գիտություն սնուցում երիտասարդ տղամարդիկ,
Ուրախություն ամյա ծառայել,
Երջանիկ կյանքը զարդարված,
Դժբախտ պատահար է փայփայում:

(Մ. Վ. Լոմոնոսովի)

Կրթված մարդիկ - ը ոչ միայն մարդ է դիպլոմ ավարտված կրթության. Այս գաղափարը բազմազան ու բազմակողմանի, բաղկացած է մի շարք չափանիշների, որոնք ձեւավորվում է ամբողջ կյանքի անհատի:

պատմության էջերը

Որը նշանակում է, որ կրթված մարդուն Ես համոզված եմ, որ մեզանից շատերը, վաղ թե ուշ այդ հարցը: Պատասխանել այս հարցին, դուք պետք է դիմել պատմությանը: Մասնավորապես, այն օրերին, երբ մարդկությունը սկսել է առաջընթաց զարգացման քաղաքակրթության.

Բոլորը դա ստեղծվել է եւ արվում աստիճանաբար: Ոչինչ չի հայտնվի աջ, մի ալիքի հզօր ձեռքին Արարչի: «Նախ, այնտեղ էր Խօսքը, ու Խօսքը Աստուած էր»: Առնող երկխոսության, ժեստերը, նշաններ, հնչում: Դա այդ ժամանակներից պետք է հաշվի առնել, որ հայեցակարգը կրթության. Մարդիկ ունեն ընդհանուր լեզու, բնօրինակը գիտելիքների բազան, որը նրանք անցել են երեխաներին սերնդե սերունդ: Այն մարդը, ջանացել զարգացման համար գրավոր եւ խոսքի. Հաշվի առնելով իր ծագումը այդ աղբյուրների, գետը ժամանակ է բերել մեզ է ներկա. Կար մի շատ convolutions է mainstream գետի, կցվում անհավատալի աշխատանքը եւ արել է հսկայական աշխատանք: Այդուհանդերձ, գետը բերեց մեզ այդ կյանքին, քանի որ մենք տեսնում ենք այն հիմա: Գրքեր պահպանվել եւ բերեց մեզ բոլոր բաները, որ մարդիկ ստեղծված են դարեր շարունակ: Մենք ստանում գիտելիքներ այդ աղբյուրներից, եւ դառնալ կրթված:

Կրթված մարդ: հայեցակարգը, չափանիշները, ասպեկտներ

Մեկնաբանության ժամկետի երկիմաստ, հետազոտողները առաջարկել է մի շարք սահմանումներ, տատանումները: Ոմանք կարծում են, որ կրթված մարդը - մի անհատ, ով ավարտել է դպրոցը եւ անցել է համակողմանի վերապատրաստում են որոշակի բնագավառում գիտելիքների: Օրինակ, սրանք բժիշկները, ուսուցիչները, ինժեներներ, տեխնիկներ, պրոֆեսորներ, խոհարարներ, շինարարներ, հնագետները, ղեկավարները եւ այլ մասնագետներ: Մյուսները պնդում են, որ, ի լրումն հասարակական եւ առեւտրային կրթության, անձը պետք է ունենա, այնպես էլ հասարակական ու կյանքի փորձը ձեռք է բերել ճանապարհորդության, ճանապարհորդություն, մարդկանց հետ շփվելու տարբեր էթնոսներ, դասերի եւ մակարդակներում: Սակայն, այս մեկնաբանությունը թերի է, քանի որ կրթված մարդը, - այն մարդն է, որոշակի բարոյական արժեքների, հաջողվել է հասնել ինչ - որ բան իր կյանքում շնորհիվ իր գիտելիքների, կրթվածության, մշակույթի եւ նվիրվածությամբ: From այս ամենը մենք եզրակացնել, որ կրթված ոչ միայն առավել խելացի մարդ է, բայց մի մարդ, մի մեծատառով: Հետեւաբար, առավել հետազոտողները տալ ավելի ճշգրիտ նկարագրություն այս ժամկետով. Նրանք կարծում են, որ կրթված մարդը - անհատականություն, ով ստացել է գիտելիք կողմից առաջարկվող քաղաքակրթության մեջ. Այն ունի մշակութային եւ կյանքի փորձը, պատմականորեն կուտակված զարգացման գործընթացում եւ ձեւավորման մշակույթի, արդյունաբերության, արդյունաբերության եւ այլն:

Որ պատկերը կրթված անձի զարգանում է սահմանված չափանիշների եւ անձնական որակների

• Առկայությունը կրթության.
• Լեզուներ:
• Մշակույթ վարքագծի.
• Ընդլայնված Outlook.
• Բազմագիտակություն:
• Wide բառապաշար:
• Բազմագիտակություն:
• Մարդամոտություն:
• Ծարավ գիտելիքի.
• Ճարտասանություն.
• ճկունությունը մտքի.
• Հնարավորություն է վերլուծել:
• Ցանկությունը ինքնակատարելագործման:
• Նպատակասլացությունն:
• Գրագիտություն:
• Լավ ձեւերով.
• Հանդուրժողականություն:

Դերը կրթության մարդկային կյանքի

Կրթված մարդը հավատարիմ է գիտելիքների համար կողմնորոշման մեջ աշխարհում: Նա չէ, այնքան էլ կարեւոր է իմանալ, թե ինչպես բազմաթիվ տարրեր է պարբերական աղյուսակի, բայց պետք է ունենալ հիմնական պատկերացում քիմիայի. Ամեն բնագավառում գիտելիքների այնպիսի անձի առաջնորդվում հեշտությամբ, իմանալով, որ մի ճշգրտության ամեն ինչ հնարավոր է: Սա թույլ է տալիս Ձեզ տեսնել աշխարհը մի այլ տեսանկյունից, կողմնորոշման տարածության, դարձնում կյանքը վառ, հարուստ ու հետաքրքիր: Իսկ մյուս կողմից, կրթությունը ծառայում է որպես կրթության բոլորի, զորացնող գիտելիքներ, որպեսզի կարողանանք տարբերել իրականությունը պարտադրված կարծիքների: Կրթված մարդը չի ազդել աղանդավորներին, գովազդային հնարքներ, քանի որ անընդհատ վերլուծություններ տեսաւ ու լսեց, ձեւավորման ճիշտ որոշումը մասին իրականության, թե ինչ է տեղի ունենում: Հետ ձեւավորումը անհատի հասնի այդ նպատակները, մշակներին եւ արտահայտել իրենց: Կարդալով խորագիտակ մարդուն լսում է իր ներաշխարհի, գտնում է կարեւոր հարցերի պատասխանները, զգում է աշխարհը, դառնում է իմաստուն, խորագիտակ.

որը նշանակում է խրատ

Առաջին քայլն է ձեւավորման յուրաքանչյուր անձի, որպես «կրթված անձի» է առաջնային կրթական հաստատությունը, մասնավորապես դպրոցը: Այնտեղ մենք ունենք հիմունքների գիտելիքների: սովորում է կարդալ, գրել, նկարել, տեղակայվել է մտածել: Իսկ թե որքան ենք մենք գնահատում այս նախնական տվյալները, ապա դա կախված է մեր հետագա զարգացումը, որպես լիարժեք ներկայացուցիչ հասարակության: From ծնունդից, ծնողները զարգացնել երեխայի ցանկությունը գիտելիքների, բացատրելով կարեւորությունը կրթության կյանքի. Շնորհիվ դպրոց հայտնաբերվել ունակությունը յուրաքանչյուր աշակերտի, վստահություն ներշնչեց սերը ընթերցմամբ հիմքերը մշակույթի վարքի հասարակության մեջ:

Դպրոցը հիմքն ձեւավորման յուրաքանչյուր կրթված անձի. Այն լուծում է մի շարք կարեւոր խնդիրների:

1. Նախնական մարդկային կրթությունը, փոխանցման սոցիալական, կյանքի, գիտական փորձաքննության է համապատասխան ոլորտներում, պատմականորեն կուտակվել քաղաքակրթությունը:
2. Հոգեւոր եւ բարոյական կրթության եւ անձնական զարգացման (հայրենասիրությունը, կրոն, ընտանեկան արժեքները, մշակույթը վարքագծի, որը ըմբռնումը արվեստի, եւ այլն):
3. Պահպանումը եւ ամրապնդումը առողջության, այնպես էլ ֆիզիկական եւ հոգեկան, առանց որի մարդը չէր կարողանա իրականացնել ձեր ներուժը.

Self-կրթություն եւ սոցիալական կյանքի փորձը բավարար է դառնալ կրթված, ուստի դերը դպրոցի կյանքում անհատի անգնահատելի է, անփոխարինելի է:

Դերը գրքերի կրթության

From անհիշելի ժամանակներից, դա է, որ գրքերը կենտրոնացած գիտելիքները տարբեր ոլորտներում, եւ առարկաների, գրականության, գիտության, պատմության, եւ այլն: Ոչ վերապատրաստումը անհնար է առանց գրքերի ... Աստիճանը սեփականության իրավունքի տեղեկատվության դասագրքերի կախված է կրթական մակարդակի յուրաքանչյուր անհատի: Կարդալ անձին այն մարդն է, որը պատկանում է ստացված տեղեկատվությունը տարբեր աղբյուրներից:

Գրականություն, ստեղծված մարդկությանը, եւ սեղմված տարվա ընթացքում, մի անսովոր բազմազան: Յուրաքանչյուր գիրք ունի հատուկ ազդեցություն է թողնում անձի.

1. Հատուկ գրականություն (դասագրքեր, ուսումնական ձեռնարկներ, ուղեցույցներ, ձեռնարկներ եւ հանրագիտարաններ) օգնում է մեզ նայում աշխարհին է նորովի բացահայտելու գաղտնի հարաբերությունները եւ ընկալում իրականությունը այլ կերպ:
2. Art գրքեր (գրական դասականների) դարձնել մեր ներքին աշխարհը հարուստ է, զարգացնել զգացում գեղեցկությամբ, ձեւավորել պատմական գիտակցությունը եւ մշակույթը: Կան մի աշխատանքների ցանկը պետք է անպայման իմանա յուրաքանչյուր կրթված մարդուն:

Կարդալով մարդուն կրթված, նա սովորում է վարքագծի կանոնները հասարակության մեջ, ընդլայնման բառապաշար, խթանող մշակութային մակարդակը, ընդլայնում միտքը, եւ այլն: Որ գիրքը հանդիսանում է միակ հուսալի աղբյուր տեղեկատվության աշխարհում, որն օգնում է մարդկանց համար մի քանի դար:

Մշակույթը մարդկային կյանքի

Ոչ պակաս կարեւոր դեր խաղացել է մշակույթի ձեւավորման, ներկայությունը, որը էական է որակի կրթված անձի. Նորմերը վարքի հասարակության նույնն են բոլորի համար, բայց շարունակում է նրանց հեռու յուրաքանչյուր. Ինչ է դա նշանակում է, լինել կրթված մարդը. Մենք գիտենք, որ մարդու, որ նա, առաջին հերթին, լավ կրթված, ունի մեղմ դաստիարակված եւ գիտի, թե ինչպես պետք է խոսել քաղաքավարի ցանկացած իրավիճակում. Նրանք, ովքեր չգիտեն, թե ինչպես պետք է վարվել հասարակության մեջ, դժվար թե կարելի է անվանել կրթված: Մշակույթի եւ բարոյական մարդկային բարոյականության հիմնականում ազդել է ընտանեկան արժեքների եւ ավանդույթների մասին: Մեկ այլ կարեւոր գործոն է դերը կրթության ձեւավորման մշակութային ինքնության.

Շատ հետազոտողներ պնդում են, որ առաջին նոր գիտության եւ կրթության, մշակույթի եւ հետո միայն: Պատմականորեն այնպես, որ առաջին հերթին եղել է կրթված մարդ, եւ միայն դրանից հետո կուլտուրական: Այսպիսով, երկու հասկացությունները փոխկապակցված տվյալների, սակայն արդեն դարձել են անկախ միմյանց. Կրթությունը ներառում է ուսումնասիրել արվեստի, ավանդույթների, բարոյականության, կանոնների սկզբունքների: Այս դեպքում, մի մարդ մշակույթի միշտ չէ, որ ձեւավորվում:

Կրթություն եւ մտավորականներ

Ի ժամանակակից իմաստով մտավորական է, իհարկե, կրթված, խորագիտակ մարդ, կուլտուրական, քաղաքավարի, խստորեն պահպանելով բարոյական սկզբունքներին. Համար խելացի մարդը խոսել վատ մասին, այլ մարդկանց հետ անհարգալից վերաբերմունքի, օգտագործում գռեհիկ լեզու եւ լինելով կոպիտ շփվել անընդունելի է: Նայելով պատմությանը, մենք կարող ենք հիշել մի առանձին դաս, որն իր մեջ ներառում է բոլոր այն մարդկանց, ովքեր կրթված: Խելացի մարդիկ են ոչ միայն լավ կրթություն, նա նաեւ կարդալ, խորագիտակ, բարձր խելացի, պարկեշտ, որը հավատարիմ է համամարդկային արժեքներին:

Ներկայում, ուսուցիչները ընկալում կերպարը մտավորականի, քանի որ իդեալի կրթված անձի, որը պետք է ձգտենք ամեն ուսանող եք, ուսանող, չափահաս. Սակայն, որակը առաջնային չէ, թե պարտադիր է:

Ինչպես ենք մենք ներկայացնում ենք կրթված մարդուն

Մեզանից յուրաքանչյուրը ունի իր սեփական կարծիքը թեմայի վերաբերյալ. Ոմանց համար, մի կրթված մարդ է, ով ավարտել է միջնակարգ դպրոցը: Մյուսների համար դա այն մարդիկ, ովքեր ստացել մասնագիտություն է որոշակի տարածքում. Դեռ մյուսները հավատում եք բոլոր կրթված խելացի մարդկանց, գիտնականներին, հետազոտողներին, ովքեր ունեն շատ կարդալու եւ ինքնորոշման կրթության. Բայց դա կրթությունն է, հիմքը բոլոր determinations: Այն արմատապես փոխվել է կյանքը Երկրի վրա, այն հնարավորություն է տրվում իրականացնել ձեր ներուժը եւ ապացուցել են, որ ամեն ինչ կախված է անձի. Կրթությունը հնարավորություն է տալիս քայլ դեպի այլ աշխարհ:

Յուրաքանչյուր փուլում ձեւավորման այն անձին, որի անձը ընկալում հայեցակարգը կրթության տարբեր ձեւերով: Երեխաները եւ ուսանողները վստահ են, որ դա պարզապես smartest մարդը, ով գիտի, որ շատ ու կարդում: Ուսանողները նայում հայեցակարգի առումով կրթության, հաշվի առնելով, որ դպրոցն ավարտելուց հետո, նրանք պետք է կրթված: Հին սերունդը հասկանում է, որ կերպարը ավելի լայն ու մտախոհ, գիտակցելով, որ, բացի ուսուցման, նման մարդը պետք է ունենա իր սեփական խանութը գիտելիքների, սոցիալական փորձի, պետք է խորագիտակ, լավ կարդալ. Քանի որ մենք կարող ենք տեսնել, յուրաքանչյուր ոք ունի սեփական պատկերացում, թե ինչ նրանք պետք է իմանալ, թե կրթված մարդուն:

ինքնաիրացումն

Երբ մի մարդ ավարտում է դպրոցը, այն ապրում է արտահերթ ուրախություն, դրական էմոցիաներ, ընդունելով շնորհավորանքներն ու բարեմաղթանքները դառնալ պարկեշտ մարդը, որ ապագայում. Ստանալուց հետո վկայական, յուրաքանչյուր շրջանավարտ ստանում է նոր կյանք ճանապարհ դեպի ինքնորոշման իրականացման, ինքնաբավության: Այժմ դուք պետք է կատարել մի կարեւոր քայլ `պետք է ընտրել դպրոցը եւ իրենց ապագա մասնագիտության: Շատ մարդիկ ընտրում է դժվարին ճանապարհ է հասնել իրենց երազանքները: Թերեւս սա է ամենակարեւոր պահն է մարդու կյանքում - ընտրել մասնագիտական գործունեությունը հոգու, շահերի, իրենց ընդունակությունների եւ տաղանդները: Այն կախված է այս ինքնորոշման իրականացման անհատի դերը հասարակության, իր ապագա երջանիկ կյանքի: Ի վերջո, մի կրթված մարդ է, ի թիվս այլ բաների, մի մարդու, ով ունի հաջողություններ է ձեռք բերել որոշակի ոլորտում.

Կրթության կարեւորությունն է մեր ժամանակը

Հայեցակարգը է «Կրթության մասին» ներառում է բառերը `« ձեւավորման »,« ձեւը », ինչը նշանակում ձեւավորմանը մարդու, որպես անձի. Որ պատկերը նրա ներքին «ես». Ինչ վերաբերում է մեզ համար, որ առաջին տեղը, եւ այն համայնքում, որտեղ նա ապրում է, նա զբաղվում է գործունեության ոլորտին, աշխատում եւ պարզապես հաճելի է անցկացնել իրենց ազատ ժամանակը: Անկասկած, լավ կրթություն է մեր օրերում, պարզապես անփոխարինելի է: Դա լավ կրթություն բացում դռները անհատի, հնարավոր է դարձնում ստանալ մեջ «բարձր հասարակության», որպեսզի ստանալ առաջին կարգի աշխատանք պարկեշտ աշխատավարձի եւ համընդհանուր ճանաչում ու հարգանք: Ի վերջո, գիտելիքը չի բավականացնում: մենք սովորում ենք մի նոր բան, մենք ձեռք մի որոշակի կտոր տեղեկատվության հետ ամեն անցնող օր մեր.

Ցավոք, մեր քսան - առաջին դարում, տարիքը թվային տեխնոլոգիաների, հաղորդակցության եւ համացանցի, նման բան, ինչպես նաեւ «Կրթության մասին» աստիճանաբար մարում է հետին պլան: Է մի կողմից, դա, կարծես, պետք է լինի հակառակը: Ինտերնետ, անհատակ տեղեկատվության աղբյուրը, որտեղ ամեն ինչ հասանելի է. Կարիք չկա, որպեսզի մեկ անգամ եւս առաջադրվել գրադարաններին հայրենակիցների ուսանողների որոնման համար անհայտ կորած դասախոսություններ եւ այլն: Դ, սակայն, հետ միասին օգտակար է ինտերնետում պարունակում է մի հսկայական քանակությամբ անիմաստ, ավելորդ եւ նույնիսկ վնասակար տեղեկատվության, որը infests է մարդու ուղեղը, սպանելով նրան հնարավորություն համարժեք է մտածել, շփոթում մարդկային ճանապարհ. Հաճախ ցածր որակի ռեսուրսները, անօգուտ սոցիալական ցանցերը գրավելու շատ ավելի մարդկությանը, քան օգտակար տեղեկատվություն ինքնորոշման զարգացման գրադարանների.

Ինչ է առաջացնում տգիտությունը

Անգրագետ մարդ գտնվում է մոլորություն, որ նա գիտի ամեն ինչ, եւ նա ոչինչ չունենք սովորելու շատ. Իսկ ձեւավորված մինչեւ կյանքի վստահ է, որ իր կրթությունը ամբողջական չէ: Նա միշտ փորձում էր իմանալ, մի բան, որ կդարձնի իր կյանքը ավելի լավը: Եթե մարդը չի ձգտում է հասկանալ աշխարհը եւ ինքնազարգացումը, դա, ի վերջո, գալիս է մի ռեժիմ, ռեժիմ, որտեղ աշխատանքը չի բերում, ոչ հաճույք, ոչ բավարար չափով վաստակը. Իհարկե, կրթության պակասն ամենեւին չի նշանակում, որ լիակատար բացակայությունը ցանկացած գիտելիքների վկայականներ: Անձը կարող է ունենալ բազմաթիվ անձանց, սակայն պետք է անգրագետ: Ընդհակառակը, կան շատ կրթված, լավ է կարդալ մարդկանց, ովքեր չունեն դիպլոմ, բայց ունեն բարձր հետախուզական, կարդացած լինելը միջոցով, անկախ ուսումնասիրության համաշխարհային, գիտության եւ հասարակության.

Անկիրթ մարդիկ դժվար է իրականացնել ձեր ներուժը, որպեսզի հասնել ցանկալի, գտնել ինչ - որ բան բոլորի համար: Իհարկե, հիշելով մեր տատիկին ու պապիկին, ովքեր մի ժամանակ աշխատել է ավելի քան սովորել, մենք գիտակցում ենք, որ դուք կարող եք գնալ ճանապարհը կյանքի, առանց կրթության. Բայց պետք է հաղթահարել դժվարին ճանապարհը, շատ ֆիզիկական աշխատանքի քայքայելու, այնպես էլ մտավոր եւ ֆիզիկական առողջությունը: Տգիտությունը կարող է ներկայացվել որպես մեկուսացված խորանարդի, որի անձը ապրում, ոչ թե ցանկանում է դուրս գալ նրա սահմաններից. Around կարող է բարկանալ եւ շտապում մոլեգնած կյանքը գեղեցիկ գույներով, լի վառ զգացմունքների, հասկանալու, իրազեկման իրականությանը. Եւ արդյոք դա անհրաժեշտ է դուրս գալ դեմքը խորանարդի վայելել ճշմարիտ, որ թարմ օդը գիտելիքի - կլուծվի միայն այն անձին:

է ամփոփել

Կրթված մարդիկ չէ, որ միակն է, ով լավ է ավարտել դպրոցը, ուսումնական հաստատությունն է եւ ունի բարձր վարձատրվող աշխատանք իրենց դաշտում. Այս պատկերը չափազանց բազմակողմանի, ներառում է մշակույթը վարքագծի, հետախուզության, լավ manners.

Հիմնական հատկանիշները կրթված անձի:

• կրթություն;
• գրագիտություն;
• ունակությունն է պատշաճ կերպով հաղորդակցվել եւ արտահայտել իրենց մտքերը:
• քաղաքավարություն;
• հանձնառություն;
• մշակույթ;
• Ունակություն վարվել հասարակության մեջ.
• բազմագիտակություն;
• որ ցանկությունը ինքնորոշման իրականացման եւ ինքնակատարելագործման.
• կարողություն է զգալ նուրբ աշխարհը.
• մեծահոգություն;
• մեծահոգություն;
• մերկացում.
• ծանր աշխատանք է.
• Հումորի զգացումով.
• վճռականություն.
• wit.
• դիտարկումը.
• սրամտություն.
• պարկեշտություն:

Հայեցակարգը է «կրթված անձի» մեկնաբանվում է տարբեր ձեւերով, բայց գլխավորն այն է, բոլոր սահմանումների - ի ներկայությունը կրթության ստացել է տարբեր ձեւերով: միջոցով դպրոցի, քոլեջի, ինքնակրթության, գրքեր, կյանքի փորձից: Գիտակցելով, որ մեզանից յուրաքանչյուրը կարող է հասնել ցանկացած բարձունքների, դառնալ հաջողակ, ինքնուրույն հասկացա, մարդը, որը լի բջիջն է, ընկալելու աշխարհը, մասնավորապես.

Ներկայում, դա դժվար է անել առանց կրթության, քանի որ ցանկացած գործունեության իրականացման համար պահանջվում է որոշակի հմտություններ, ունակություններ: Եւ ապրում է աշխարհում, ոչինչ այդ մասին չիմանալով, թե, ինչպես նախնադարյան մարդու, բացարձակապես անիմաստ է:

Եզրափակելով

Այս հոդվածում մենք քննարկեցինք այն հիմնական չափանիշները սահմանման կրթված անձի, ով պատասխանել է այն հարցին, թե ինչ է նշանակում լինել բարեկիրթ մարդ է: Մեզանից յուրաքանչյուրը տեսնում է եւ նայում բաներ, ըստ իրենց սոցիալական կարգավիճակը եւ կարողությամբ ընկալման շրջապատող աշխարհի. Ոմանք չեն էլ գիտակցում, որ խելացի մարդը ընկնող վատ վիրավորական բաներ է անդրադառնալ այն զրուցակցին: Ոմանք ունեն նաեւ սովորեցի այս ճշմարտությունը վաղ տարիքից: Ի վերջո, մարդկային աշխարհը առաջին տեղում կրթության ազդում է մարդկանց, ովքեր դրել նրա մեջ որոշակի տեղեկատվություն, եղել գործակալներ այս կյանքում:

Մենք նաեւ պարզել է, որ լավ է կարդալ մարդ - մի Ինքնուրույն ընթերցանության չէ միայն հատուկ, ուսումնական գրականություն, այլեւ դասական. Շատ բաներ այս աշխարհում փոխկապակցված, սակայն, որ կրթությունը խաղում է կենտրոնական եւ որոշիչ դեր: Հետեւաբար, անհրաժեշտ է բուժել այն ամենայն լրջությամբ, ցանկության եւ փոխըմբռնման. Մենք ենք տերը մեր կյանքում: Մենք ենք ստեղծողները իրենց սեփական ճակատագրի: Եւ ճանապարհը մենք ապրում ենք այս կյանք ամբողջովին կախված է մեզանից: Չնայած դժվարություններին, քաղաքական կամ ռազմական, մեր նախնիները ստեղծեց կատարյալ պայմաններ մեր կյանքում: Եւ մեր ձեռքում է, որպեսզի այդ պայմանները նույնիսկ ավելի լավ է մեր սերունդներին: Կրթությունը մեզ անհրաժեշտ է, որպեսզի կազմակերպի իրենց կյանքը իրենց սեփական եւ դառնալ երջանիկ մարդ:

Բարելավել իրենց կրթությունը ինտերնետի միջոցով դժվար է. Որպեսզի դառնալու խորագիտակ մարդուն, չեն մոռանում այցելել գրադարան եւ գիրք կարդալու կրթված մարդուն: Մենք առաջարկում ենք ձեզ համաժողովրդական հրապարակումը, որը պետք է անպայման կարդալ յուրաքանչյուր կրթված մարդուն, դա ձեզ մի հետաքրքիր, շատ կարդացած, մշակութային զրուցակիցը:

1. Abulkhanova-Slavskaya KA Ակտիվություն ու Անհատականութեան հոգեբանություն.
2. Afanasev Վ Գ Հասարակություն: հետեւողականությունը, գիտելիքները եւ կառավարման.
3. J. Brauner: Ծանոթություն.