Նվիրումը հինգերորդ դասարանցիների: տոն սցենարը

Անցումը տարրական դպրոց է 5-րդ դասարան - շատ մտահոգ է եւ պատասխանատու իրադարձություն. Հետեւաբար, դուք պետք է կազմակերպել ուսանողների համար ընդունվել է ավագ դպրոց: Սա տոն է որպես «Ձոն հինգերորդ դասարանցիների»: Միջոցառումը սցենար կարող է լինել ինչ - որ բան, որ ամեն ինչ կախված է երեւակայությունից կազմակերպիչների եւ սաների ունակություններով. Ամենակարեւորն այն է, որ երեխաները զգացել նշանակությունը միջոցառման եւ իր պատասխանատվությունը այս հարցում:

Որն է նվիրում տոն հինգերորդ դասարանցիների

Այս տոնը, որը լի է հատուկ համով: Այն բանից հետո, երեկվա տարրական դասարանների աշակերտներ վստահ է քայլվածք մի խազ ու գնաց ավագ դպրոց: Տոն «Ձոն հինգերորդ դասարանցիների,« մի սցենար, որը դուք կարող եք ընտրել տարբեր տատանումները, պետք է լցված զգացմունքներով եւ փորձի.

Ինքնին, այս իրադարձությունը բացում է դուռը հինգերորդ դասի ավագ դպրոցում: Եւ օգնության ցերեկույթ նվիրված է պատասխան, դուք կարող եք այն դարձնել պարզ է երեխաներին, որ միջոցառումը կարեւոր է ոչ միայն իրենց, այլեւ ուսուցիչների եւ ծնողների համար: Հետեւաբար, անհրաժեշտ է լրացնել այս օրը պայծառ զգացմունքներով հորձանուտ հիշողությունների եւ անմոռանալի կատարումներով: Երեխաները պետք է զգալ գագաթին, եւ նորացվել ուժ է կլանել նախկինում անհայտ գիտելիքները: Տոն «Ձոն հինգերորդ դասարանցիների» կարելի է կազմակերպել, քանի որ առաջին սեպտեմբերի, առաջին օրը բարձր դպրոցում ուսանելու համար, եւ կարող է լինել վերջին զանգի, եթե ուսանողները մնում են պատերի ներսում նույն հիմնարկի հետագա ուսուցման.

Թե ինչ աշխատանքներ են ընդգրկված է ծրագրում

Նվիրումը հինգերորդ դասարանցիների - սա նույնն է ցերեկույթը, որը պետք է լցված զանազանությամբ եւ բազմակողմանիություն. Հետեւաբար, այս միջոցառումը պետք է ունենա իր տեղը:

• պար.
• երգեր,
• բանաստեղծություն,
• մրցույթներ:

Ընդհանուր առմամբ, այդ ամենը գտնվում է սովորական տոնական միջոցառումներին դպրոց.

Նվիրումը հինգերորդ դասարանցիների: Բացիկներ դաս

Եթե դպրոցական երեք կամ չորս հինգերորդով դասի, նրանցից յուրաքանչյուրը պետք է իրեն ներկայացնել: Դուք կարող եք, օրինակ, հանդես գալ անունով եւ կարգախոսով դասի. Տոն «Ձոն հինգերորդ դասարանցիների» կարող է սկսել, օրինակ, այս ողջույնով:

1. Վերնագիր: "Die Hard»: Նշանաբան, "Մեր դասը շատ բարեկամական եւ ամուր է ձգտման, մենք ցույց տալ մի երազանքը: Ուժեղ ատամները մեզ, գրանիտ գիտության progryzet մեր հինգերորդ դասարան »:
2. Վերնագիր: «Smart երեխաները»: Նշանաբան, "Մենք տղաները նույնիսկ այնտեղ, որտեղ. Նայիր, պարոնայք. Եկեք սովորենք, եւ վերցնել գիտելիքները առանց սահմանների ».
3. Վերնագիր: «Eaglets»: Նշանաբան, "Մենք ավարտեցինք կրտսեր դպրոց, պատրաստ նոր գիտելիքի: Մենք այժմ ոչ միայն տղաները, մենք ուժեղ ու համառ eaglets »:

Այս ողջույն սահմանել ռիթմը եւ կետ է հետեւողականությունը յուրաքանչյուր դասերի. Շնորհիվ այսպիսի Ասույթներ կլիներ առավել վառ եւ ինտենսիվ նվիրումը հինգերորդ դասարանցիների! Սցենարը կօգնի կատարել միջոցառումը լի զգացմունքներով եւ հուզմունքով: Եւ նրա երեխաները երբեք չի մոռանա:

Նվիրումը հինգերորդ դասարանցիների. Տոն սցենարը երեխաների համար

Իհարկե, լիարժեք ու ներդաշնակ անցման տոնի, դուք պետք է առաջին հերթին մտածել այն մասին, հերթականությամբ միջոցառումների: Դա կարեւոր է կազմակերպել երեխաներին լի նոր գաղափարների եւ գործողությունների նախաձեռնված հինգերորդ դասարանցիների համար: Սցենարը կարող է լինել:

• Ստացվում է, որ երկու առաջատար, բարձր դասարանների աշակերտներ, եւ նրանք ասում են.

1. «Այսօր, նոր տղաները հինգերորդ դասարանից եկավ սովորել: Է լինել հաջողակ, որ նրանք պետք է ավելի ծանր ջանաք. Շնորհավորում ենք Ձեզ, դուք արել հինգերորդ դասարանից. "
2. «Հիմա կյանքը լի է նոր գիտելիքների, ծանոթ ուսուցիչների հետ եւ բարձր ճանաչման: Մենք հրավիրում ենք ձեզ հիմա, իմ սիրելի, մեր հինգերորդ դասարան! "

• Ուսանողները գալիս ու երգել մի երգ է համահունչ հայտնի մեղեդի է «ժպիտով»:
• Ապա յուրաքանչյուր դասերի հետ պահակ հանգեցրել հնչեցրած դասարանում անունը եւ նշանաբանը.
• Հինգերորդ դասարանի աշակերտները, որոնք պարում վալս:
• Հետո գալիս են չորս ուսանող եւ խոսել բանաստեղծությունը:

1. «Երեկ մենք էինք JUNIOR HIGH, դա այժմ հինգերորդ: Մենք պետք է շատ բան սովորել նոր տղերքի »:
2. «Բայց փոփոխությունները սարսափելի չեն, նրանք հետաքրքիր է մեզ համար: Նոր նյութեր են անհրաժեշտ լավ իմացությամբ, իհարկե »:
3. «Հինգերորդ դասարանի, - սա ոչ մի կատակ, մեկ դասի գնալ այժմ. Գլխավորն այն է, որ մեր դպրոցը անց է կացնում բացել դուռը »:
4. «Օ՜, ես չեմ կարող հավատալ, իմ ընկերներին, թող մենակ է հինգերորդ դասարանի I. Եկեք օգնենք միմյանց, եւ լուծել բարդ խնդիրներ »:
5. «Հաջողություն մեզ: Պայծառ ճանապարհը. Եւ ոչ հուզմունքով կաթիլներ. Եւ չկա. Համակ. "
6. Բոլորը միասին «Meet the ավագ դպրոց ունենք, մենք եկել ենք իմանալ, թե ի հինգերորդ դասարանից!"

• Ստացվում առաջատար եւ արտասանում այն խոսքերը. «Հարգելի հինգերորդ դասարանցիների, հիմա ես պետք է երդում ձեզանից հինգերորդ դասարանցի:»:
• Ներկայացուցիչ յուրաքանչյուր դասի ասում հորինել է նախօրոք երդումը:
• Հետո գալիս են դասեր իր հերթին, երգում: Առաջին - ը համահունչ է «MAMMOTH» երգերի. երկրորդը `համահունչ« ամպում »երգերի, երրորդ - «Յուրաքանչյուր բառ:»: Եթե մի դասարանում չորս, չորրորդ երգը երգում է համահունչ «Ցավոք, ծննդյան»:

Հումոր ոչ տոն

Նաեւ, երեխաները կարող եք ցույց տալ մի թատերական արտադրությունը հումոր իրավիճակներում միջեւ ուսուցիչների եւ աշակերտների համար: Օրինակ `

• Պարզվում է, երկու ուսանողներ, որոնցից մեկը դերի ուսուցչի:

Ուսուցիչ. «Պետրոս, ինչու եք եղել ոչ թե դասարանում»:

Ուսանող. «Մարիա Իվանովնա, ես էի դասարանում»:

Ուսուցիչ. «Ինչպես է դա, քանի որ դուք ոչ դասարանում»:

Ուսանող. «Ես, Մարիա Իվանովնան էր! Բայց ես չեմ, որ դասի եկել է, ես էի, որ պատմությունը, ոչ թե մաթեմատիկական "

• Կրկին գնալ երեք աշակերտներին ու ասմունքով:

1. «Համերգը մեծ հաջողություն ենք մենք հիմա, որպեսզի մենք չենք երեխաները: Մենք եղել ենք, որ հինգերորդ դասարանից այնքան նվիրյալ եւ բանալին դեպի նոր կյանք հանձնել »:
2. «Այո, տղաները, տոն եկել է ավարտին, սակայն թող մեր կյանքում չի անցնի: Եւ յուրաքանչյուր օր մենք լրացնել գիտելիքները, եւ մենք այնքան ուրախալի զանգերով »:
3. «Ես մեզ բոլորիս, իմ ընկերները, ես ուզում եմ շնորհավորում, քանի որ նոր ճանապարհ բացեց մեր առջեւ: Այժմ մեր հայրերը, մայրերը դարձել ծնողները մեծահասակ սովորողների: Ես հրճվում եւ զարմացնել նրանց միշտ պատրաստ »

• Պարել է զվարճալի դիսկո երաժշտության.
• Հաղորդավար `« Որ եկել է վերջնական տոն »Նվիրում հինգերորդ դասարանցիների»: Երդումը նոր ուսանողների ընդունված եւ բացեց դուռը դեպի նոր կյանք, կյանքի ավագ դպրոցի աշակերտների համար: Միջոցառումը հռչակվել փակ եւ շնորհավորում ուսանողներին եւ նրանց ծնողներին մտնելու միջնակարգ դպրոցում. "

Երգեր օրը նախաձեռնության մեջ pyatiklashki

Է փառատոնի, անշուշտ, պետք է ունենալ մի տեղ զվարճալի, բայց իմաստով երգի: Վրա առաջարկվող միջոցառումների «Ձոն հինգերորդ դասարանցիների սցենարը ենթադրում է հետեւյալ երգերը: Բոլոր մեղեդիները ից հայտնի մուլտֆիլմերի եւ նոր բառերի:

1. «ժպիտ»:

• Առաջին չափածո: Առաջին դասարանցի հեշտ չէր, քանի որ մենք ոչ միայն եկել է դպրոց. Հիմա մտնում հինգերորդ դասարանից մի փոփոխության, մենք էլ պատրաստ է.
• Կրկներգ: Մենք գիտենք, որ մենք ստանում օգտագործել այն հեշտությամբ, իսկ գրանիտ գիտության անպայման սեղմեք. Թող ամեն բան նոր այժմ դասեր, դասեր եւ ուսուցիչները: Բայց մենք գիտենք, որ մենք պատրաստ ենք ծանոթանալ!
• Երկրորդ հատվածում: Հինգերորդ դասարանում, մենք շատ բան կսովորեն նոր, անհայտ օբյեկտների. Լինել խելացի մենք միշտ պետք է իմանալ, թե պարտադիր է բոլոր այն.
• Երգչախումբը:

2. «Մամոնտ»:

• Առաջին չափածո: Փոխարենը, ես ուզում եմ ծանոթանալ նոր, լավ կողմը ինքս իմ ես, թող որ դուք գիտեք: Եւ դասերը պիտի անեմ, որ նախապատրաստվելու համար առաքման տոմսերի, ամեն ինչ նոր է եւ սովորելու դպրոց է սպասել, բազմաթիվ պատասխաններ:
• Կրկներգ: Ես չեմ վախենում, որ դասեր փոխվում են բոլոր նրանց, ովքեր գտնվում են հինգերորդ դասարանից ստացել: Ի վերջո, մեզանից շատերը, նաեւ, սակայն, երեխաները: Բոլորը միասին մենք հաղթահարել այս
• Երկրորդ հատվածում: Պոզնան խորքային հնարավորությունները բաց, մեր ուսուցիչները ոչինչ չեմ թաքցնում. Բոլորը, որ այժմ նրանք գիտեն, մենք շուտով, ինչպես սպունգի, ներծծում է.
• Երգչախումբը:

3. «Ամպեր»:

• Առաջին չափածո: Այսօր մենք նույնպես մտել հինգերորդ դասարան, եւ վայրկյան առաջ դասի, մենք հավատում ենք, քանի որ մենք ցանկանում ենք ցույց տալ դասարան. Մենք գիտենք, թե ինչպես է դա, պարզապես գիտեմ.
• Կրկներգ: Հինգերորդ դասարանի, բաց նոութբուքեր մեզ համար: Հինգերորդ դասարանի, շատ նոր guys. Չեն դատել մեզ, խնդրում ենք հովանավորել: Ավելի լավ գիտելիքները ներկա է մեզ, ուսուցիչների.
• Երկրորդը հատված: Մենք փորձում ենք խոստանալ ձեզ. Նոր գիտելիքը պիտի ուտենք, քանի որ մենք ուզում ենք լինել խելացի եւ ապա դիսերտացիա գրել:
• Երգչախումբը:

4. «Քանի որ խուզարկություն բառը":

• Առաջին հատված: Միայն երեկ մենք միայն դպրոցում, սակայն այսօր գնացել շատ հինգերորդ դասարանից. Մենք երբեք չենք էլ կասկածում, որ այս ժամը պիտի գայ, այնքան արագ.
• Կրկներգ: փոփոխություն, փոփոխություն մեր կյանքում: Եւ դասերը եւ հանձնարարությունները, նոր, մեզ համար. Փոփոխություն, փոփոխություն, ցույց են տալիս մեզ, թե ինչ է դա, թե դա ինչ է հինգերորդ դասարանից.
• Երկրորդ հատվածում: Շուտով նոր դասեր, եւ մի նոթատետրում, մենք պետք է անել մի աշխատանք, առանց ետ նայելու, մենք կհանդիպենք նրանց հետ, ովքեր ուսուցանում են մեզ, եւ մենք հույս ունենք, որ բոլորն էլ կստանան մեդալ մեզանից:
• Երգչախումբը:

5. «երգը կոկորդիլոս գեների»

• Առաջին հատված: Մենք այժմ տղաները անում մի տեղ, բայց ուր? Ինչ - որ մեկը կասի քեզ. Դե, իհարկե, ասենք, քանի որ այսօր մենք բոլորս գալիս է հինգերորդ դասարանում, հինգերորդ դասարանից.
• Կրկներգ: Մենք ստացանք հարուցումը մեջ հինգերորդ դասարանցիների համար, Lala: Շատ ուրախության, կատարման, խոստումնալից օր, ընկերների.
• Երկրորդ Հատված: Կան բազմաթիվ նոր դասեր, դասեր, էլ, մեկ այլ, իսկ մյուսը, բոլոր ուսուցիչները: Մենք հույս ունենք, որ շատ, եւ մենք կփորձենք այս, որ մենք ընկերը դառնալու:
• Երգչախումբը:

Տոն «Ձոն հինգերորդ դասարանցիների», որի սցենարի լի է երգերի մի նոր ձեւով, անպայման վայելել եւ ուսուցիչներ եւ ուսանողներ:

զվարթ սցենար

Իհարկե, ամեն ինչ կարող է շրջվել եւ կատարել միջոցառումը մոտիվներով հումորով: Թե ինչու տխուր. Իրոք, մի նոր քայլ է իմ կյանքում, դա հետաքրքիր եւ տեղեկատվական. Օրինակ, հետեւյալը բանաստեղծությունը կարող է օգտագործվել որպես Սուրբ տոնական միջոցառմանը:

• Մենք հինգերորդ դասարանում, right? Ես չեմ հավատում, իմ խոսքերը: Հուսով եմ, որ մենք ցանկանում նոր ուսուցիչներ. Դասի զվարճալի եւ չարաճճի: Չեմ կարոտում որեւէ մեկը, ոչ էլ մյուսը: Վերցրեք մեզ դեպի դպրոց, մենք պատրաստ ենք:
• Oh, եւ ես վախենում եմ տղաները հինգերորդ դասարանից գնալ, կան տարբեր դասերի եւ շփոթված ամբողջ ճանապարհը. Համաձայնեք, որ միայն միասին դասի դասի, այնպես չէ, որ կորչում ոչ մեկը մեզ.
• Ես ասացի, որ ծնողներին առավոտյան, որ այսօր գնալ հինգերորդ դասարանից. Ես չեմ հավատում դրան, հավատացեք ինձ, որ տղաները, որ այս ճակատագիրը հասել է մեզ: Եւ Փաստորեն, մենք ուրախ ենք, որ նոր գիտելիքն է լինելու: Եւ մենք հույս ունենք, որ ուսուցիչները, մենք ընդունում, հասկանալ եւ սեր:

Մրցույթներ եւ ներկայացումներ օրը հարուցելու մեջ հինգերորդ դասարանցիների

Ին տոնական »Նվիրում հինգերորդ դասարանցիների 'մրցույթների, էստաֆետային եւ մրցույթների է նաեւ հնարավոր է պատրաստել, նրանք տեղին է. Դուք կարող եք մտածել, շատ բացօթյա խաղերի միավորող բոլոր դասարանների եւ օգնել երեխաներին ավելի լավ ճանաչել:

Ինչ կարող է լինել, որ անեծք pyatiklashek

Երդումը հինգերորդ դասարանցիների կարող են տարբեր լինել բովանդակությունը: Օրինակ `

1. Ես երդվում եմ, երբեք չեմ messed մինչեւ դասեր: Մենք խոստանում ենք, որ մենք միշտ իրենց հետ վերցնել անհրաժեշտ դասագրքերը եւ նոութբուքեր: Մենք երդվում է, որ մենք պետք է հպարտանալ, ծնողներ ու դասղեկը:
2. Երդում է ուսումնասիրել դժվար է, պետք է ուժեղ եւ չեն կարող լինել ծույլ, միշտ պետք է հպարտ է ձեզ, քանի որ մենք այժմ հինգերորդ դասարանի!

Թե ինչու կազմակերպել տոն

Նվիրումը հինգերորդ դասարանցիների կծանոթացնեն ուսուցիչներին երեխաների հետ: Ինչպես նաեւ այդ ոչ ֆորմալ միջոցառումները նպաստում են գերազանց հաղորդակցությունը հետ զուգահեռ դասերի, ինչը շատ օգտակար է ուսուցման գործընթացում:

Թող տոները լինի վառ, զգացմունքային եւ հիշարժան է բոլորի համար!