Ստեղծել գործողությունների ծրագիր: նմուշը

Տակ միջոց, որը կոչված պլանային եւ ծախսել մասնակցությամբ մի խումբ մարդիկ հանդիպման տոնական, գործարար հանդիպումը, մարզական իրադարձությանը, .. Մանկական կուսակցության, գովազդային արշավի, եւ այլն Քանի որ միջոցառման մի մեծ թվով մասնակիցների ներկա ավելի հաճախ, դա էական է հոգ տանել, որ անվտանգության բոլոր հրավիրվածների եւ մասին դարձնելով նրանց իրենց հարմարավետ զգան, որ ոչ ոք չի ձանձրանում, բողոքներ չկային ցանկի մեջ, ներկայացումներ, նախագծման սենյակում բանակցությունների, եւ այլն d. խուսափելու համար տհաճ անակնկալներ, դուք պետք է ստանալ մոտ ոչ պատրաստել:

Պատրաստվում է միջոցառումը սկսվում պլանավորման. Տեղեկությունների համար, թե ինչպես պետք է պլանավորել միջոցառումը, դա ավելի լավ է հոգ տանել նախապես. Որքան երկար է մնում կարեւոր ամսաթվի, որ ավելի շատ հնարավորություններ է մտածել բաներ միջոցով, պետք է կշռել, խուսափել սխալներից եւ բացասական արձագանքների մասնակիցների: Պլանները կազմված է համապատասխան առանձնահատկությունների միջոցառման, բայց կան ընդհանուր ուղեցույցներ պլանավորման.

Թե ինչ է ներառել է

Նախ եւ առաջ նպատակ: Եւ ոչ Միջոցառումը տեղի չունեցավ մի պատճառով. Ընկերության ղեկավարները ցանկանում են հասնել որոշակի արդյունքների: կորպորատիվ մշակույթը, գովազդային ապրանքների շուկայում, ընդլայնումը բիզնես տարածքների, համախմբված աշխատակիցների, պատվելով Օրվա հերոսը (պաշտոնական ճանաչումը իր ծառայությունների ընկերության) եւ այլն Հիմնական բանը, նպատակը պետք է լինի կոնկրետ, հստակ եւ իրագործելի .. , Հետ միասին, սահմանված կարգով եւ տեսակի միջոցառման (ընդունելության, խնջույք, մի ջրաշխարհը եւ տոնական t. Դ.):

Հաջորդ փուլը պլանավորման բյուջեն. Անկախ նրանից, թե որքան դժվար է կազմակերպիչը է իրականացնել բոլոր ստեղծագործական գաղափարները չի հաջողվի, եթե դա թույլ չի տալիս գնահատել. Այնպես որ, մինչեւ դուք որոշեք, թե ինչպես պետք է պլանավորել միջոցառումը, դա անհրաժեշտ է սահմանել ֆինանսները.

Հաշվի առնելով հետեւյալ տարրերը:

• թիվը եւ սեկս հյուրերի (դուք պետք է կազմել մենյուն, որ ընտրությունը խմիչքների),
• վայր միջոցառման.
• դիզայն եւ տեխնիկական սարքավորումներ.
• տրանսպորտ (եթե ելքի միջոցառումը).
• ֆոտո եւ վիդեո նկարահանում:
• հյուր հյուրընկալող, արվեստագետներ;
• մրցանակների եւ Նվերներ;
• event լրատվամիջոցները լուսաբանում (անհրաժեշտության դեպքում):

հարցաշարերը

Այն բանից հետո, խնդրելով, որ վերը նշված հարցերին, դուք պատրաստ են կազմել, հարցաթերթիկները համար հյուր: Այնպես որ, դա կլինի ավելի հեշտ է հաշվի առնել բարեմաղթանքները հյուրերի: Ըստ արդյունքների հարցաթերթի, դուք կարող եք ունենալ, որպեսզի ճշգրտումներ պլանի եւ բյուջեի. Մենք առաջարկում ենք ինդիկատիվ ցանկ հարցերի:

1. Դուք պատրաստվում մասնակցել միջոցառմանը:
2. Եթե դուք չեք նախատեսում է այցելել միջոցառման համար, թե ինչ պատճառով.
3. Ինչպես եք իմացել միջոցառման մասին:
4. Ինչպես գրանցվել `մասնակցելու միջոցառմանը (մի շատ պարզ, հեշտ է, առանց որեւէ խնդիրների, ինչպես նաեւ քիչ դժվարությամբ, կային դժվարություններ).
5. Արդյոք դուք ունեք առաջարկներ ցանկի.
6. Ով է վճարելու ձեր այս միջոցառմանը մասնակցելու:
7. Ինչ թեմաներ, հարցեր է քննարկել են Ձեզ հետաքրքրում է:
8. Դուք ունեք որեւէ հարց մասին: Միջոցառման, ինչ?
9. Արդյոք դուք ունեք որեւէ հարց առաջատար դեպքերի մասին, որոնք նրանք.
10. Ինչպես եք դուք ուզում եք ստանալ տեղեկատվություն այն մասին, որ միջոցառման (հասցեի փոստով, էլեկտրոնային փոստով, հեռախոսի).
11. Այլ:

Հարցեր են ճշգրտվում կախված տեսակից եւ բովանդակության վերաբերյալ միջոցառման. Հիմնական բանը, - կատարել անձնագիրը, որպեսզի կազմակերպիչը ստացել իր բոլոր հետաքրքիր պատասխաններ: Սա կօգնի որոշելու կարգը, ստեղծել գործողությունների ծրագիր է խուսափել բոլոր հնարավոր թյուրիմացությունները: Օրինակ, բիզնես գործընկերներ մուսուլմանները խնջույքի ժամանակ չի դիպչել է խոզի միս (որը նշանակում է, որ ճաշացանկը պետք է տրամադրվի, սնունդ են հավի, Թուրքիա), առաջատար կորպորատիվ կուսակցությունների Անեկդոտներ կարող է թվալ, որ մեկը չի ծիծաղելի. Իհարկե, այդ հետազոտությունն պետք է լինի անանուն:

Մեկ անգամ տեղեկատվություն է հավաքվում, աշխատողը բխում ուղղակիորեն նախապատրաստման պլանի:

Ստեղծել գործողությունների ծրագիր: Մի օրինակ

Ձեւավորել մի ծրագիր մշակվել է համաձայն ԳՕՍՏ Ռ 6.30-2003 «միասնական համակարգերում փաստաթղթերի: Միասնական համակարգ կազմակերպչական եւ վարչական փաստաթղթերի: Պահանջները հաշվառման փաստաթղթերում »: Ավանդաբար, այդ ծրագիրը թվարկում տեսակի աշխատանքների նախապատրաստման եւ անցկացման միջոցառումների, վերջնաժամկետների եւ պատասխանատու: Սկզբին փաստաթղթի նշված անունով եւ տեսակի փաստաթղթի հաստատման, ամսաթիվը, համարը եւ գտնվելու վայրը, փաստաթղթի, պարանոցի հաստատման: Է առանձին կազմվել է ֆինանսական փաստաթղթեր, համապատասխան թիթեղներ եւ նայում է փաստաթղթում: Ի ձեւով մի դիագրամ, կարծես սա:

Այդ ծրագիրը կարող է նաեւ, որ սյունակում «արդյունքները» եւ «ՆՇՈՒՄՆԵՐ»:

Կատարելու պլանները հետ քննարկել է ընկերության ղեկավարության հաստատված եւ շփվել աշխատակիցների հետ: Պատասխանատու անձինք դրել իրենց ստորագրությունները հաշվետու ցանկում եւ ստանալ ձեր ձեռքերը օրինակի վրա պլանի: Հետո այս հարցին «Ինչպես պլանավորել միջոցառումը,« համարվում փակված:

Որպես կանոն, միջոցառումներ են անցկացվում տարին մի քանի անգամ, այնպես որ միջոցառումը-մենեջեր կամ այլ մասնագետներ, որոնք զբաղվում են կազմելու տարեկան գործողությունների ծրագիր: Ստեղծել գործողությունների ծրագիր, տարվա.

տարեկան ծրագիրը

Նախքան շարունակել մշակման ամենամյա ծրագրի, դուք պետք է վերլուծել է ընկերության գործունեության համար անցնող տարում: Ըստ արդյունքների վերլուծական աշխատանքի զեկույցը պատրաստել, որի բովանդակությունը չի սահմանել նպատակներ է առաջիկա 12 ամիսների ընթացքում: Հասնել այդ նպատակներին, այն կուղարկվեն անցկացված միջոցառմանը նոր օրացուցային տարվա ընթացքում:

Նախատեսված միջոցառումների ամսով: Որքան շատ միջոցառումներ են անցկացվում յուրաքանչյուր ամիս - ընկերությունը որոշի: Այն ամենը կախված է նպատակների եւ խնդիրների վրա: Ապահովում է մեկ անգամ, պարբերական եւ ընթացիկ իրադարձությունների. Համար միայնակ գործունեությունը ներառում է, մասնավորապես, որ գնման սարքավորումների մի օտարերկրյա ընկերության. Ընթացիկ իրադարձություններ նաեւ տեղի է ունենում մեկ անգամ, բայց դա տեւում է ավելի երկար ժամանակահատված: Պարբերական միջոցառումներ են կրկնվում հետո որոշակի ժամանակ ընդմիջում. Սա կարող է լինել անձնակազմի զարգացմանը (կոնֆերանսներ, սեմինարներ, Webinars), զարգացման եւ ծրագրերի իրականացումը իրականացնող կորպորատիվ միջոցառումներ եւ այլն: Բոլոր գործողությունները պետք է տրամաբանորեն համահունչ են միմյանց վրա, իրագործելիության եւ ժամկետների առարկայի:

Ձեւը տարեկան պլանի

Ամենամյա պլանը կազմվում է ձեւով ընդհանուր աշխատանքային պլանի կամ ժամանակացույցի: Երբեմն էլ երկու տարբերակներ են համապատասխան (օրինակ, եթե արվեստագետները աշխատում են տարբեր կազմակերպություններում): Համարում այդ տեսակի պլանների ավելի մանրամասն.

Ընդհանուր առմամբ, տարեկան պլանը նշանավորվեց մի սերիան եւ համարը, անունը միջոցառման, վերջնաժամկետների, արդյունքների, պատասխանատու կատարողները եւ note. Ի գլխի «արդյունք» ցույց է տալիս արտադրանք, գործունեության մասնագետների `գործընթացի սխեմայի կամ մեխանիզմ, ավարտվել է ծրագրի հաշվետվությունը, փաստաթղթերի փաթեթը, եւ այլն ...

Կազմման ժամանակացույցը նշված միջոցառմանը յուրաքանչյուր ամիս: Հանգույցը միջեւ միջոցառման եւ անունով ամսվա նկարել: Տեսակ փաստաթղթի կարող են նման լինել հետեւյալը.

Ի լրումն ամենամյա պլանի զարգացած արդարացում գործողությունների, ձեւերի հաշվետվությունների եւ մոնիտորինգի, ինչպես նաեւ դիմումների. Դիմումը ներառում է `

• ֆինանսական գրառումներ;
• Communications- ը ծրագրում, այլ սպասարկման աշխատանքները.
• ռիսկերի վերլուծություն:

Բոլոր վերը նշված պլանների կատարվում են մեծահասակների համար. Բայց տարբեր միջոցառումներ երեխաների համար: Օրինաչափությունները ծրագրեր երեխաների մոտ նույնն է, սակայն կան որոշ առանձնահատկությունները:

Ինչպես պլանավորել գործունեությունը երեխաների համար

Միջոցառումը նախատեսված է երիտասարդների տարբերվում է մեծահասակների, հատկապես կրթական եւ (կամ) բարելավման կողմնորոշումը: Պատասխանատվությունը առաջադրման ուսուցիչների, հոգեբանների, մշակութային գրադարանավարների, խորհրդականների ամառային ճամբարներում եւ այլ մասնագետների հետ աշխատող երեխաների: Առանձնահատկությունները միջոցառման կախված է տարիքից եւ նպատակներին: Հաշվի առնել հատկանիշները պլանավորման նախադպրոցական, դպրոցական, գրադարան եւ առողջարանային ճամբարում:

նախադպրոցական

Իրադարձությունները մանկապարտեզում մի մասն են կազմում տարեկան պլանի: դրույթ:

• Ցերեկույթի (արդիական եւ տոնական օրերի),
• սպորտային միջոցառումներ;
• օր ու շաբաթ առողջության (ներառում է մի շարք միջոցառումներ),
• ծնող-ուսուցիչ կոնֆերանսներ եւ այլն: d.

Յուրաքանչյուրի համար այդ գործունեության կատարվում է մի ծրագիր, կամ սցենար, որը հաստատված է գլխին եւ համաձայնեցված իր պատգամավորի: Ցույց են տալիս, որ իրադարձության անունը, նպատակը, խնդիրները, ժամանակի եւ վայրի, սարքավորումների, գույքագրման, ինսուլտի իրադարձություններ (սցենար) եւ պատասխանատու: Ահա մի օրինակ է գործողությունների ծրագիր, առողջության օրը:

Կախված առանձնահատկություններից միջոցառման կարող է ցույց տալ, որ ակնկալվող արդյունքները (նվազել հիվանդացության աշակերտներին, հասունության երեխաների գաղափարների շուրջ առողջ ապրելակերպի, բարելավելով մանկավարժական մշակույթը ծնողների, եւ այլն: Դ):

գործունեության Preschoolers սցենարի մի խաղ ներկայացում է սյուժեները հեքիաթների, հրաշք հնարքներ, վայրերի. Կարեւոր է, որ տոն էր հետաքրքիր, զվարճալի, պայծառ, եւ որ ամենակարեւորն է, օգտակար է երեխաների համար:

դպրոց

Նախատեսված միջոցառումների աշակերտների ուսումնական տարվա ընթացքում եւ տոների. Գործողությունների ծրագրերը կազմում են գլխավոր ուսուցչին, որ դասի ուսուցիչը, ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչ, ուսուցիչ-կազմակերպիչ, հոգեբան: Պլանները կազմված են ուսուցիչների, ուսումնասիրվել եւ հաստատված տնօրենի կողմից ուսումնասիրությունների: Մատուցման նպատակներն ու խնդիրները գործունեության, ակնկալվող արդյունքները, որոնք նշանակված են պատասխանատու: Կազմման պլանները, կախված իրենց տարիքից, նրանց շահերի, խնդիրները դասարանում (դասարաններում, վարքը, հարաբերությունները թիմի, եւ այլն: D.), ինչպես նաեւ օբյեկտիվ գործոններ (ժամանակը տարվա, տեսակ կարգավորման, տեղանքով, կլիմայական եւ այլն: D.), հիշարժան տարեթվեր. Ըստ այդմ, միջոցառումներ են ձեռնարկվում թեմայով «Զինվորներ եւ Princesses», «Նոր երաժշտական թատրոնի», «Ամառային տոն", "Նրանք պայքարել են իրենց երկրի» եւ ուրիշներ: Հիմնական բանը, որ հետաքրքիր էր երեխաներին. Նախապատրաստումը եւ պլանավորումը գործունեության մեջ ներգրավված եւ ուսանողները իրենք: Ստեղծել գործողությունների ծրագիր: Ընտրանքը նշված են աղյուսակ.

Մանկական գրադարան

Գրադարանի աշխատակազմը Հոգ տանել երեխաներին կարդալ ավելին, սիրում է գրքեր. Այդ նպատակով, գրական երեկոներ, վիկտորինաներ, աճուրդների եւ այլն: Դ Ինչպես կատարել մի ծրագիր գործունեության գրադարան. Այս աշխատանքը, որը իրականացվում է մի քանի փուլով: Ընտրված թեմայի միջոցառումներ սահմանված իր նպատակին եւ տարիքային հասցեականություն: Է համապատասխան տարիքի մասնակիցների ընտրված գրական ստեղծագործությունները կազմել սցենար.

Մի մոռացեք, որ գրադարանավարների եւ գովազդային: պատրաստված պաստառներ, թռուցիկներ, հրավերներ: Կարեւոր կետ - պատրաստումը տեսողական-նկարագրական նյութեր. Միջոցառումը արձանագրվել, վերլուծվում եւ հրապարակել է ԶԼՄ-ներում: Ձեւավորել մի ծրագիր, կարող է լինել նման բան է հետեւյալը.

առողջություն ճամբար

Սկսած ուսուցիչներին հետ կապված հարցին: «Ինչպես կատարել մի ծրագիր գործողությունների փոխարինելու« Ավանդաբար, ամառային ճամբարներ խորհրդականները են մինչեւ ցանցեր. Ընկերությունը սպայական գործունեությունը համահունչ են ճամբարը ընդգրկված բաղնիքը օր, ժամանակը ժամանման եւ մեկնման: Ծրագրում, իսկ զուտ կազմել գործունեությունը դուրս ճաշի հետո կեսօրից խորտիկ եւ ճաշի: Հաղթելով տարբերակ նախագծերն համար երկու ցանցերի: հստակ եւ անձրեւոտ եղանակին.

Դա կարծես պլանի-net. Մի թերթիկ թղթի բաժանված է ուղղանկյուններ կողմից թվի օրերի փոփոխության: Յուրաքանչյուր ուղղանկյան արձանագրվել միջոցառմանը:

Կազմելով Ցանց ծրագիր, այն է, նպատակահարմար է բերել երեխաներին, քանի որ աշխատանքները նախատեսվում են նրանց համար: Դա հնարավոր է ստեղծել աշխատանքային խումբ, առավել ակտիվ տղաների, կամ դնում է խաղի սենյակում առաջարկում է արկղը: Դա ցանկալի է հոգեկան ցնցում:

Սցենարի որոշակի իրադարձության նշված նպատակային, տեղը եւ ժամանակը, սարքավորումների, գործիքների եւ գործողության ընթացքը.

Կազմման պլանները (թե մեծահասակների եւ երեխաների համար), դա կարեւոր է, որ այդ իրադարձությունը տեղին էր, օգտակար, հետաքրքիր ու հիշարժան: