Տեսակները խոսքի եւ տեսակները խոսքի հռետորական

Ով է այդ բանախոսը: Դա նա, ում ելույթը հանրության մեջ նախատեսվում է ազդեցություն ունենալ իր հանդիսատեսին: Նման մարդիկ գնահատվում են, եւ ծառայությունը, եւ բարեկամությունը. Սակայն, լավ հեքիաթասաց - սա պարտադիր չէ, լավ խոսնակը: Կենցաղային ելույթը միայն մեկ տեսակ հանրային կապի. Հաջորդ մենք նայում տեսակի խոսքի տարբեր դասակարգումների եւ պահանջների համար յուրաքանչյուր այդ տեսակների. Սա կօգնի մեզ համար պատասխանենք այն հարցին, թե ինչ պետք է լինի, հռետորական ելույթը.

Տեսակները եւ գործառույթները խոսքի

1. Շատ անդամներ

Կախված է մի շարք մասնակիցների է շփվել (մեկ կամ ավելի), ապա դա կարող է լինել մի մենախոսություն է եւ երկխոսություն: Երկխոսությունը հիմնված է «ինտոնացիա - ի հիմնական մասը, - ավարտին:« Replicas մասնակիցների փոխկապակցված են եւ բխում մեկը մյուսից: Այս տեսակի խոսքի բնութագրվում է ինքնաբերականություն, քանի որ արձագանքը զրուցակցի է ոչ թե հենց հայտնի. Սա հիմնարար տարբերությունը մենախոսության: Երկխոսությունը կարող է ծառայել նպատակները առօրյա հաղորդակցության, գործարար հանդիպման , եւ այլն:

Մենախոսություն կարող է նաեւ լինել ինքնաբուխ, բայց կարող են եւ պատրաստել. Դեմքով դեպի հանրային Մենախոսությունից պետք է լինի հետեւողական, համակարգված: Միեւնույն ժամանակ, լրացուցիչ ոչ լեզվական գործիքներ, ընդգծելով իմաստը, թե ինչ էր ասել, եւ ուշադրությունը լսողի (ինտոնացիա, ժեստերը, pauses): Տեսակները խոսքի (մենախոսության) տարբեր լինել, կախված դրա նպատակից: պատճառաբանելով,, տեղեկատվական եւ համոզիչ:

2. կողմնորոշումը

Հատկացնել այս տեսակի խոսքի, քանի որ ներքին գործերի եւ արտաքին: Արտաքին ներառում է արդեն համառոտ նկարագրված է վերը տեսակների (երկխոսության եւ մենախոսության, այդ թվում `գրավոր): Ներքին ելույթը նախապատրաստական գործունեությանը, դա մասնատված է եւ, քանի որ արտաքին Dialogic խոսքի, իրավիճակային, այլ ոչ պատրաստվել: Her առանձնահատկությունն այն է, որ կա վերացրեց հնարավորությունը թյուրիմացություն ին մասի զրուցակցի, եւ կարիք չկա է օգտագործել լրացուցիչ միջոցներ է բարձրացնել վերոհիշյալը:

Կա նաեւ միջանկյալ ձեւը, այն է, եսակենտրոն ելույթը, այսինքն, բավականաչափ unfolded, դիմել է նրան, եւ ոչ թե նախատեսված ռեակցիաների ուրիշների. Այն հաճախ կարող է դիտարկել երեխաների եւ նույնիսկ մեծահասակների, եթե իրավիճակը պահանջում է մանրակրկիտ ուշադրություն.

3. ձեւը

Այս խոսելով եւ գրելով. Եթե մենք խոսում ենք խոսքի հռետորական, մենք շահագրգռված ենք, իհարկե, որ բանավոր ձեւով:

Բնութագրերը եւ տեսակները ճարտասանության

Ճարտասանական ելույթը - ն արտաքին ելույթը ձեւով մենախոսության, որը նախատեսված է ազդել հանդիսատեսին: Որպեսզի հասնել իր կատարողական նպատակներին, ապա այն պետք է լինի լավ պատրաստված, հենվելով հավաստի աղբյուրների տեղեկատվության. է լավ կառուցված, պարունակում են հզոր փաստարկներ, որոնք դիմում են ոչ միայն տրամաբանության, այլեւ զգացմունքների հանդիսատեսին: ելույթի բովանդակությունը պետք է կապված իրավիճակին: Հատուկ դեր է խաղացել ոչ-լեզվական միջոցների, ինչպես նշվել է վերեւում, որ պատշաճ օգտագործումը pauses է խոսքի, ինտոնացիա բաշխման էական մասերի, ոչ վերբալ նշաններին: ժեստերի, կեցվածքով:

Հռետորաբանությունը տեսակի խոսքի կապված են իր գործառույթները, կատարողական նպատակներին: Այնպես որ, հրապարակային հաղորդումը կարող է լինել:

1. Սոցիալ-քաղաքական

Այս քարոզչությունը ելույթը ելույթը խորհրդարանում, ժամը հանրահավաքների. Նրանք կարող են լինել, այնպես էլ համախմբման եւ բացատրական բնությունը, հիմնված են փաստերի եւ, ընդհանուր առմամբ, անդեմ: Պարունակում է տնտեսական եւ քաղաքական բառապաշարը: Եթե դա մի ելույթում, նույնիսկ էմոցիոնալ լիցքավորված, խոսակցական:

2. ակադեմիական

Այն դասախոսություններ, զեկուցումներ ու ելույթներ կոնֆերանսում: Սովորաբար, նրանք, որոնք նախատեսված է մի գիտական ոճով, բայց որպեսզի հասնել ավելի մեծ ազդեցություն կարող է առաջանալ եւ հուզիչ բառապաշար. Զեկույցներ եւ պետք է լավ համակարգված եւ դասախոսություններ է հետեւել առարկայի եւ պահել ուշադրությունը:

3. Դատական

Այս դատախազական եւ պաշտպանական ելույթը. Նրանք պետք է պարունակի տվյալներ հետաքննության, վկաների, եւ իրենց նպատակն է ապացուցել (ոչ) ամբաստանյալի մեղքը.

4. Սոցիալ-կենցաղային

Այս տոնական, ողջունելով եւ ծիսական ելույթը, որը նկարագրում է դրական հատկությունները »հերոսի օրվա համար»:

5. Հոգեւոր

Այն քարոզների եւ ելույթները հոգեւոր հանդիպումների:

Սրանք են այն հիմնական տեսակները ելույթում ճարտասանության: Թեեւ ոչ բոլորը կարող են խոսել է հանրային եւ պետք է պարգեւը պերճախոսությամբ եւ / կամ հատուկ ուսուցման համար հաջող կատարման անհրաժեշտ է իմանալ, թե ինչ պահանջներ պետք է համապատասխանի դրա հետ, եւ կառուցել այն համապատասխան առիթով եւ կազմի հանդիսատեսին: