Թե ինչպես կարելի է սովորել հատված հետ երեխայի.

Առաջին հատվածներ անգիր, մեր երեխաները սովորում են ավելի նախադպրոցական ծրագրի. Խնդիրներն այս տեսակի մեջ ներառում է ծրագիրը , որ ավագ դասարանների դպրոց. Ինչ - որ մեկը memorizing հանգավոր գծեր բավականին հեշտ է, բայց մյուսների համար դա իսկական խոշտանգումները: Թե ինչպես կարելի է իմանալ, մի բանաստեղծություն եւ ասել այն, ճիշտ է.

Հատվածներ սովորեցնել երեխաներին

Խոսել է երեխայի պետք է լինի առաջին օրերին իր կյանքի. Այն ընտանիքներում, որտեղ երեխաները բազմաթիվ զրույցի, կարդացած ու երգում, երբեմն արդեն տարեկան մեկ ու կես կամ երկու տարեկան երեխաները կարող են անգիր մի կարճ հանգավոր ոտանավորներ, մանկական ոտանավորներ եւ քառյակներ:

Սիրում է գրական ստեղծագործությունների սկսվում: Կարդացեք քառյակներ երեխաների հետ արտահայտվելու, փոխելով տոնուսը եւ հնչերանգի ձայնին: Օգնում է մեզ հասկանալ, թե ինչ է այն մասին, ցույց տալ, նկարներ եւ առաջարկում է որեւէ միավորման: Ընտրել բանաստեղծություններ տարբեր հեղինակների եւ հետեւյալ նախապատվություններ, եւ ապա դպրոցում ձեր երեխան երբեք չի ունենա մի հարց մասին, թե ինչպես պետք է սովորել հատված:

Յուրաքանչյուր մարդ, առավել զարգացած մեկը perceptual համակարգերի. Ինչ-որ մեկը ավելի հեշտ է հիշել «է ականջի", իսկ մյուսները պետք է տեսնել, որ նամակը եւ պատկերացրեք, գունավոր պատկերներ. Փորձեք անգիր տողերը այլ կերպ: Սակայն, նույնիսկ նրանց համար, ովքեր ունեն լսումներ, չէ ավելորդ է հիշել պատմությունը բանաստեղծության եւ պատկերացնել այն տեսողական.

Բանաստեղծություններ դպրոցական երեխաների եւ հաճախող երեխաների այգին, պետք է կարդալ արտահայտությամբ, որի շեշտը դնելով իրենց հանգավորել ու ռիթմի: Դուք չգիտեմ, թե ինչպես պետք է իմանալ, մի հատված, ինչպես նաեւ երեխայի. Անջատեն դասեր է խաղում: Սա կլինի պարզեցնել գործընթացը memorizing. Դուք կարող եք նաեւ առաջարկել ձեր երեխային անգիր եւ արտասանում գծեր որպես նվեր մեկը, որ ընտանիքի. Ծնողները պետք է գիտակցեն, թե որքան կարեւոր է խրախուսանքի համար երեխայի հաստատումն ու գովասանք են պահանջվում, եթե նույնիսկ ոչ ամեն ինչ միանգամից.

Եթե Ձեզ անհրաժեշտ է իմանալ, հատված է ինչ-որ տոն կամ դպրոցական ծրագրերում, իսկ հետաքրքրությունը եւ ցանկությունները երեխայի չի, փորձեք օգտագործել հետեւյալ մարտավարությունը: Կարդացեք միասին ապրանքը մի քանի անգամ, խախտում է ոչ միայն բացատրելով իմաստը գծերի, այլեւ պատմում հետաքրքիր փաստեր կենսագրության հեղինակի եւ որոշ զվարճալի պատմություններ.

Թե ինչպես կարելի է սովորել մի հատված արագ եւ արդյունավետ.

Արագ ուսուցման մի մեծ գումարը բանաստեղծական տեքստի, պետք է ուշադիր կարդալ այն մի քանի անգամ: Պատկերացրեք, բոլորը նկարագրված, եւ փորձում են բաժանել աշխատանքը մեջ տրամաբանական ավարտին մասերի: Նրանք կարող են կամ չեն կարող համընկնել բաժանման մեջ կետերին բնօրինակի.

Եթե ցանկանում եք, կարող եք նույնիսկ արձանագրել ինքներդ մի կարճ բանաստեղծության կամ նկարել մի ծրագիր: Դուք կարող եք, ապա կարդալ տեքստը, հղում անելով Synopsis, եւ ապա առանց դրա: Փորձում են պատմել հիշողությունից, դուք կարող եք ստուգել պլանի: Այնուհետեւ վերցնել ընդմիջում, որից հետո կրկնում երկու գործողությունները: Relax նույնիսկ մոռանալ մի քիչ մոտ է բանաստեղծության մեջ. Հետո փորձում է խաղալ այն, եւ ապա կարդացեք կրկին ու կրկին.

Ավարտելուց հետո առաջարկվող գործողությունների հաջորդականությունը մի քանի անգամ, դուք անսպասելի նկատել է, որ գծերի, հիշելով իրենց, եւ վերաբերում է ծրագրի եւ աղբյուրը կոդը համար անհրաժեշտ ավելի ու ավելի քիչ. Վստահ լինել, կարդալ ապրանքը քնելուց առաջ, պառկած է անկողնում, եւ ոչ թե փորձում է կրկնել, գնալ քնելու: Ի առավոտյան դուք կկարողանաք ասել, որ սովորել, առանց հղման. Եթե տեքստը շատ մեծ է, դուք կարող եք անհրաժեշտ է եւս մեկ օր կարդալու եւ կրկնել.