Խորանարդի Zaitseva: մեթոդը դասավանդման ընթերցմամբ

Յուրաքանչյուր ծնող ցանկանում է, որ իր երեխան էր ընդամենը մի հրաշամանուկ (կամ պարզապես պետք է կարողանանք եւ խելացի): Կազմակերպման համար խնամքի մեծահասակների, կան բազմաթիվ մեթոդներ ուսուցման երեխայի կարդալու եւ գրելու, կարդալու եւ մաթեմատիկական: Այս համակարգը Մարիա Montessori, Գլեն Doman եւ շատ ուրիշներ: Առանձնահատուկ տեղ է զբաղեցնում cubes Zaitseva - մեթոդն ընթերցմամբ վաղ տարիքից:

առանձնահատկություններ տեխնիկաներ

Բառացիորեն ամեն օր Zaitseva cubes են ձեռք բերում ավելի հետեւորդներ: Որն է եզակի առանձնահատկությունը այս տեխնիկան. Ինչու են երեխաները, որ սննդի դուրս գալու նորածինների սկսում է կարդալ իրենց սեփական բանից հետո, երբ ընդամենը մի քանի դասերի.

Ուսուցման մեթոդը կարդացողի N.A.Zaytseva ներառում կարդում վանկ է վանկ: Մեկ միավոր չէ ընդունել է նամակը, ինչպես սովորաբար է սովորական վերապատրաստման մեթոդների, մասնավորապես պահեստ: Այն հանդիսանում է բնական ուժն է, որը արտադրում է խոսքի ապարատը է արտասանություն: քանի որ պահեստավորման հանդիսանում է բնական ուժն, ասում են, որ դա ոչ թե դժվար է երեխան գրեթե ցանկացած տարիքում:

Հիման վրա ընթերցման վանկ կողմից վանկ, եւ զարգացած այս մեթոդը սովորելու, թե ինչպես Zaitseva cubes. Նրանք ներկայացնում են ամբողջ ձեռնարկը, նպաստելով ներդաշնակ զարգացմանը երեխայի անհատականության:

Խորանարդի Զայցեւը, որ սովորում է կարդալ, եւ ընդհանուր զարգացման եւ զարգացման տրամաբանական մտածողության եւ խոսքի թերապիա զորավարժությունների: Շատ մայրեր կարծում են, որ իրենց երեխաները կարող են ներգրավված այս դատավարությանը հասնել մեծ գործարք է ապագայում.

Մեծ ուսուցիչ Նիկոլայ Ալեքսանդրովիչ Զայցեւը

Փաստացիորեն ամեն չափահաս լսել նման արտահայտություն է որպես «cubes Zaitseva." Ուսուցման մեթոդը ընթերցանության միջոցով պահեստների ամեն օր ձեռք է բերում ավելի հետեւորդներ: Սակայն, քչերը գիտեն, թե ով է հեղինակը, որը յուրահատուկ տեխնիկայով:

Նիկոլայ Ալեքսանդրովիչ Զայցեւը - մեծ ռուս ուսուցիչ-նորարար: Ծնվել է ընտանիքում ուսուցիչների, վաղ մանկուց նա երազել գիտելիք տալ երեխաներին:

Ստեղծելու գաղափարը մի հատուկ ուսուցման մեթոդները ընթերցման նա ծնվել է, քանի դեռ նրա ուսանողական տարիների, երբ ապագա ուսուցիչ ընդունումից նախադիպլոմային պրակտիկայի արդեն հատկացված է Ինդոնեզիա. Այնտեղ նա սովորել հիմունքների եւ բնութագրեր ռուսական տեղական բնակչության:

Հիման վրա իր զարգացման Նիկոլայ Ալեքսանդրովիչ սկսեցին օգտագործել, իսկ աշխատում է դպրոցում. Աստիճանաբար, նրա ստեղծագործությունները նա ներշնչել մանկապարտեզներում:

Երբ արդյունավետությունը հաստատված մեթոդների ուսուցիչը արդեն հաստատված է մի քանի սերունդների երեխաները ծնվել հայտնի Zaitseva cubes, դասավանդման մեթոդիկայի, որը սկզբունքորեն տարբերվում է պայմանական:

Յուրօրինակ հեղինակային մեթոդը ավելի քան 20 տարի: Սակայն, ուսուցիչ-նորարար չի կանգնած դեռեւս. Այն բարելավում է Zaitseva cubes. Մեթոդները ուսուցման անընդհատ բարելավվում է նրանց: Մինչ օրս մեծ թվով լրացուցիչ տեխնիկայի եւ խաղային վարժություններ, որոնք հիմնված են դասերի վրա նման անսովոր cubes.

Zaitseva խորանարդի տեսք.

Թե ինչ է Cube? Մեկը ամենատարածված մանկական խաղալիքներ: Մեզանից յուրաքանչյուրը կարող է հիշել այն ուրախությունը, որի հետ folded է վաղ մանկությունից օգնությամբ իրենց ամրոցներ եւ աշտարակներ. Իմանալով, թե ինչպես են երեխաները սիրում այդ խաղերը, հեղինակը ստեղծել է իր մեթոդը վերցրել, որպես հիմք է սովորական մանկական արգելափակում:

Սակայն, նրանք չեն նայում նման ծանոթ է մեզ. Վրա յուրաքանչյուր իրենց դեմքերին պատկերված պահեստները: Ինչ են նրանք ներկայացնում:

Պահեստների կարող կազմված:

• Մեկ նամակ:
• Երկու նամակների (համահունչ ձայնավոր).
• Երկու նամակների (համահունչ փափուկ նշան):
• Երկու նամակների (համահունչ դժվար նշան):

Բացի այդ, բոլոր արգելափակում են նկարել տարբեր գույներով. Սա օգնում է երեխաներին հասկանալ արագ կարդալու սկզբունքները:

• Golden խորանարդի հետ ձայնավորները. Ի Զայցեւը մեթոդի, նրանք կոչվում են «ոսկե».
• Գորշ խորանարդի - պահեստներ հետ զանգի ձայնի. Այսպես կոչված, «Երկաթ» խորանարդի.
• Brown խորանարդի մի ձանձրալի պահեստ, «փայտե» խորանարդի.
• Խորանարդի սպիտակ եւ կանաչ ծաղիկների - կետադրական նշաններ:

Կարդալով խորանարդի Zaitseva եւ զարգացնում շոշափելի երեխաներին, երաժշտական կարողությունը, նպաստում է զարգացմանը լսումների: Այս նպատակին հասնելու համար, յուրաքանչյուր տեսակի ավելացված կոնկրետ բովանդակությամբ: Նրանք չեն խոռոչ նման սովորական զառախաղ. Շնորհիվ իր բովանդակությամբ, նրանք ունեն որոշակի ձայն:

Zaitseva խորանարդի կարող է լցված:

• փայտե ձողիկներ,
• զանգերը.
• քարեր,
• ավազ;
• փոքր մետաղական օբյեկտները.
• ԿԱՓԱՐԻՉՆԵՐ,
• ԽՑԱՆՆԵՐ.

Շնորհիվ իր թռել արգելափակում նույնպես տարբերվում է քաշի.

Յուրաքանչյուր երեխա հենց սկզբից, իհարկե, բառացիորեն ընկնում սիրո հետ Zaitseva cubes. նրանց ուսուցանել տեխնիկան չէ, որ սովորական վերապատրաստման աշխատանքները, եւ Մոլեխաղեր. Ընթացքում խաղի, երեխաները գնում աննկատ է դիտման խորանարդի անկախ ընթերցմամբ.

Որպեսզի արագացնել ուսուցման գործընթացը պատշաճ չափի մշակվել է յուրաքանչյուր խորանարդի.

• Երկակի խորանարդի մեծ են. Նրանք են պինդ պահեստների.
• Վրա ստանդարտ չափի cubes պատկերված փափուկ պահեստները:

Ինչ ազդում մեթոդը Zaitseva.

Պայմանավորված է եզակի կառույց, գույնի եւ չափի խորանարդի, մշակված մեթոդը ոչ միայն նպաստում է ընթերցանության հմտությունները երեխաների ցանկացած տարիքում, այլեւ ազդում է դրանց համակողմանի զարգացումը:

Դասընթացներ cubes Zaitseva ազդում է հետեւյալ ոլորտները.

• տեսողական;
• լսողական;
• շոշափելի:

Ի լրումն, միաժամանակ ունենալով արարողությունը տեղի է ունենում Zaitseva երաժշտական ֆիզիկական եւ էմոցիոնալ զարգացումը երեխաների համար:

Ինչպես պետք է զբաղվել ընթացակարգի Zaitseva.

Հեղինակ տեխնիկան խորհուրդ չի ծանրաբեռնված երեխային դասեր: Ամբողջ ուսումնական գործընթացը պետք է կառուցվել է ձեւով խաղեր. Մեկ դաս, ոչ ավելի, քան կես ժամ:

Ընթացքում դասերին երեխաները չեն նստած իրենց desks, այնպես էլ դպրոցում. Նրանք վազում, ցատկել, պարել, սուտ, խաղալու. Շնորհիվ ազատության գործողությունների խաղում չի անհանգստացնում նրանց:

Կազմակերպման համար ուսումնական գործընթացի են ոչ միայն օգտագործվում նյութից. Կազմը մեթոդական սարքավորումների ընդգրկված է նաեւ, եւ մի սեղան, որտեղ բոլոր խանութները, որոնք ցուցադրվում. Դասընթացների ընթացքում սեղանին են աչքի առաջ երեխաների համար: Այս մեծացնում արդյունավետությունը ուսուցման.

Որ տարիքում կարող է սկսել դասընթացներ.

Հեղինակը խորհուրդ է տալիս ծանոթացնել իր տեխնիկայով, ինչպես արագ, որքան հնարավոր է. Երեխաները մինչեւ երկու տարի ժամկետով կարող է միայն խաղալ խորանարդի, պահեստների ուսումնասիրության վրա դեմքերին: Այնպես որ, երեխան պետք է պատրաստ գործընթացի համար կարդում է ավագ տարիքի.

Օպտիմալ ժամանակն է, որ մեկնարկը դասերի այն ժամանակ, երբ երեխան սկսում է խոսել ինքներդ. Սա սովորաբար տեղի է ունենում 2 տարվա ընթացքում: Այս ժամանակահատվածում, որ երեխան պատրաստ է սկսել վերապատրաստում:

Եթե երեխան սկսում է զբաղվել միայն մեթոդով Zaitseva չլրացած երեք տարի է, որ նա կկարողանա կարդալ ինքնուրույն մոտ վեց ամիսների ընթացքում. Այս ժամանակաշրջանը համարվում է առավել բարենպաստ սովորում է կարդալ, քանի որ կա միաժամանակյա զարգացումը երեխայի խոսքի ապարատի եւ հիմքերը սովորում է կարդալ.

Դասընթացներ երեխաների 4 տարի կբերի դրական արդյունք է 16-20 «դասերից»:

Երեխա 5 - ից 6 տարեկան է սովորել կարդալ ինքնուրույն 5-8 նիստերին: Այս տարիքային ժամկետը նույնպես համարվում մեկը առավել բարենպաստ սկզբին սովորում է կարդալ, քանի որ մակարդակը մտավոր զարգացման երեխայի օգնում է ամենաշատ սկիզբը դասերի.

Եթե երեխան էր զբաղվում է Զայցեւը ընթացակարգով 6 տարիների ընթացքում, սկսել անկախ reading դա պետք է միայն 5-6 նիստերը:

Սովորում է խաղալ

Ով երեխաների ցանկանում է անընդհատ սովորել? Հիմնական գործունեությունը նախադպրոցական տարիքի է խաղի. Հետեւաբար խորանարդներ դասեր պետք է նաեւ կառուցվել է ձեւով խաղեր.

Որոնք են որոշ խաղեր հետ cubes Zaitseva. Մինչ օրս, զարգացած շատերը այդ տեխնիկայի. Հաշվի առնել առավել հայտնի տեսակները առաջադրանքների հիման վրա play գործունեության:

1. Կենսուրախ լոկոմոտիվը: Make up սիրելի զառախաղ հետ ձայնավորները գնացքի պահեստարանների. Նա սկսեց «շարժում ռելսերի» վրա դեմքերին cubes պահեստների պետք է երգել:
2. Gingerbread Man. Նետում է Dice, «բուլկի» ցանկացած մասի սենյակում: Երեխան catches մինչեւ «բուլկի», եւ ասվում է պահեստ իր վերին դեմքը.
3. Մենք գտնում ենք, զույգ: Համար է խաղի պետք է զառախաղ եւ սեղաններ: Ընտրեք ցանկացած Cube. Կարդալ պահեստ է իր վերին դեմքը. Մենք գտնում ենք, նույն պահման մի սեղանի շուրջ:
4. Voices of կենդանիների Հիշեք, թե ինչ հնչում է խօսեցան ընտանի կենդանիներ (կատու, շուն, կով, եւ այլն): Որ երեխան պետք է գտնել խորանարդի հետ պահեստների, համապատասխան ձայներ կենդանիների (mew, Mu, AB, եւ այլն):

Թե ծնողներն ասում են.

Արդյունավետությունը օգտագործման cubes Zaitseva ապացուցված է ժամանակով: Ավելի քան 2 տասնամյակ, աճող թվով հետեւորդներ եզակի տեխնիկան:

Թե ծնողներն ասում են, մոտ cubes Zaitseva. Reviews մեծահասակներ, որոնց երեխաները սովորում են կարդալ այս մեթոդով:

• Ավարտվել է Zaitseva մեթոդների ուսուցման երեխաների ընթացքում բառացիորեն ընկնում սիրո հետ ընթերցմամբ:
• Ներդաշնակ զարգացումը երեխաների ոլորտում վերապատրաստման, կրթության եւ արվեստի ստեղծագործություններ:
• Դասընթացներ cubes Zaitseva սովորեցնել երեխաներին ոչ միայն կարդում: Նրանք ունեն իրենց կարգապահությունը, զարգացնել տրամաբանական մտածողությունը, ստիպված մտածել քննադատաբար:
• Ուսուցման գործընթացը շատ հեշտ է բավարար. Ընթացքում խաղի, երեխաները չեն էլ նկատում, անցումը դեպի անկախ ընթերցմամբ:

Սակայն, ոչ բոլոր ծնողներն գովերգել եւ հավանություն Zaitseva cubes. Reviews մեծահասակներին, երբ սովորում պայմանները բավարարվել են:

• Շատ երեխաներ չեն սովորում էությունը ընթերցման վանկ կողմից վանկ:
• Իմանալուց հետո խորանարդի Zaitseva երեխաները դժվար է գնալ վանկային ընթերցմամբ:
• Երբ առանձին դասերը տեխնիկայի երեխան կարող է ունենալ դժվարանում ընթերցում ըմբռնում սկզբունքները: Հավաքական ուսուցման մեթոդը ավելի տեղին է.

Կարդալու մի շրջանակ ներդաշնակ մարդկային զարգացման մանկուց: Տուրիզմ երեխաների մեթոդով Zaitseva - ամենակարճ եւ բնական ճանապարհն է աշխարհի տառերով: Cubes Զայցեւը - իրական աղբյուր իմաստության, հասանելի է բոլորին: