Ձողիկներ Kyuizenera - ինչ է դա: Սահմանել գունավոր հաշվարկը ձողիկներ երեխաների համար

Dzhordzh Kyuizener աշխատել է Բելգիայի դպրոցի տարրական դպրոցի ուսուցչի: Նրա գյուտը էր դիդակտիկ նյութ, որը տեղի է ունենում երեխաները math հմտությունները. Նրա դասագիրք է 1952 թվականին, հայտնվել է ձեւով մի գիրք, «The համարները եւ գույները»:

Յուրաքանչյուր ժամանակակից ծնող ցանկանում է, որ երեխան վաղ տարիքից գիտեր, թե ինչպես պետք է կարդալ եւ գրել: Կան բազմաթիվ խաղեր եւ սարքերի, որոնք օգնում են երեխաներին զարգացնել ակտիվորեն: Մեկը նման միջոցը սփռոցների Կարում Kyuizenera. Ինչ է այն, - կասի մեր հոդվածը:

Բնութագրիչներ Հաշվարկելի նյութեր

Kyuizenera ձողիկներ են գունավոր parallelepipeds, որոնք պատրաստված փայտից կամ պլաստիկ. Նրանք կարող են լինել `1-ից 10 սմ-ով: Նրանց երկարությունը արժեքը ցույց է տալիս համարները: Ամենակարճ չհաշված, որ նյութը համապատասխանում է միավորի, մնում է 2 անգամ ավելի երկար, երկու եւ այլն:

The պալիտրա գույների համատեղում ձողիկներ մոտ դասերի, կամ ընտանիքի. Pink նյութը 2, կարմիր - 4, եւ Burgundy - 8. Այս ձգասռնի կարող են խմբավորվել հիման վրա բազմազանությունը 2. Քանի բոլոր ապրանքների 10, ստացվում է 5 դասեր կամ ընտանիքներին:

Մի շարք ձողերով 116 ամենադյուրին. Այն բաղկացած է:

• 25 սպիտակ.
• 20 վարդագույն;
• 16 կապույտ,
• 12 կարմիր;
• 10 դեղին;
• 9 մանուշակագույն;
• 8 սեւ,
• 7 հրթիռ;
• 5 կապույտ;
• 4 նարնջագույն ձողիկներ.

Տարիքային խումբ երեխաների ներգրավված են այդ ձողերով 1-ից մինչեւ 7 տարի ժամկետով:

Խաղերի գործունեությունը երեխաների

Kyuizenera խաղեր հետ ձողիկներ կարող է իրականացվել երեխաների հետ մեկ տարվա եւ ավագ: Նրանք կարող են հեշտությամբ փոխարինել դիզայները կամ խճանկարը երեխաներին:

Ի սկզբանե, երեխան կարող է պարզապես վերցնել նրանց նկատմամբ եւ համարում: Այս քննությունը օգնում է երեխաներին զարգացնել նուրբ շարժիչային հմտություններ եւ մատները եւ տեսողական ընկալման: Դուք կարող եք alternately մատնացույց ձողիկներ, կատարել հետեւյալ մեկնաբանությունները.

• սպիտակ կարճ գաւազանների մօտ,
• մնում կարմիր երկար եւ այլն

Երեխան կարող է բացատրել ձողիկներ Kyuizenera (թե դա ինչ է), մինչեւ մի հեքիաթ. Կառուցել է ցանկապատով եւ փայտերով նույն գույնի, օգտագործելով հեքիաթը "Երեք խոզուկներ» է ասել, որ ցանկապատի սպիտակ քիչ pig, իսկ մյուսը, կարմիր պարիսպ, մի քիչ ավելի, իսկ երրորդը `Brown, ամենաերկար եւ ամենաբարձր.

կրթություն հաշիվ

Միջոցով այդ առարկաների սովորեն հաշվի առնել իրենց երեխաների հետ: Նախնական փուլում, դուք կարող եք նաեւ օգտագործել ֆանտաստիկ կերպարների, որոնք կօգնեն ձեր երեխային սովորել հիմունքների հաշվելու: Կա մի ամբողջ ցանկ միջոցառումների, որոնք զարգացնում են երեխաներին ստիպում են հաշվել հմտությունները:

1. Դնելով ձողիկներ գույնի եւ երկարության:
2. Ի սկզբանե իրենք սահեցրեք իրեն որոշակի քանակությամբ հաշվելի նյութական եւ հարցրեք ձեր երեխային կրկնել այդ քայլերը ձեզ համար.
3. Օբյեկտների ընդլայնվել է մի շարք տարբեր գույների եւ խնդրեք երեխաներին հիշել, թե ինչ ձողիկներ այնտեղ, ապա թող դիմեն հեռու, եւ հեռացնել մեկին: Երբ երեխան դառնում մեկը պետք է ասի, ինչ, ոչ.
4. Դուք կարող եք խառնել հաշվելու նյութական եւ հարցրեք ձեր երեխային կազմակերպել նրանց հիման վրա գույնի, զանգահարելով, միեւնույն ժամանակ, յուրաքանչյուր գույն.
5. Օգնությամբ ամենաերկար ձողիկներ հարցնել ձեր երեխային չափել երկարությունը `աթոռ, մահճակալ կամ սեղան.
6. Հավաքել մեկ կտոր եւ տալ աշխատանք անել նույնը:
7. Դուք կարող եք հարցնել երեխաներին փակ աչքերով բացահայտել ձողիկներ հավասար երկարությամբ:
8. Պարզել, թե արդյոք ձեր երեխան կկարողանա ասել, թե որքան մի հատ ավելի երկար, քան մյուս.
9. Տվեք նրան մի խնդիր է ընտրելու մի կարճ դեղ փայտերով եւ ամենաերկար.

Այդ խնդիրները երեխան չի սովորում են հաշվել մինչեւ տասը:

Պահպանման նյութեր

Ձողիկներ Kyuizenera սովորաբար պահվում են հատուկ տուփի կամ փաթեթի: Առավել շահավետ տարբերակը կլինի մի տուփ հետ compartments, որի մեջ դուք կարող եք տեղադրել յուրաքանչյուր տարրը առանձին-առանձին: Դուք կարող եք միացնել հավաքածուն հաշվարկը կետերը խաղի ժամանակ, երբ ծնողները խնդրեք երեխային դնում neatly ամեն գավազան է իր տանը:

Ներդնել երեխաներին փաթեթի հաշվարկման օբյեկտների

Մենք արդեն սովորել մասին Kyuizenera ձողիկներ. Ինչ է այն, - կարող է կատարելապես հասկանալ, թե համատեղ գործունեության հետ, ձեր երեխայի համար: Նախնական նախապատրաստական փուլը պետք է խմբի օբյեկտների գունավոր հատկանիշների եւ շինարարության տարբեր օբյեկտների. Է օգնել երեխային բացահայտել բոլոր հատկությունների Համեմատության համար նշենք, ուսուցչի կամ ծնողի պետք է առաջարկել երեխաներին հետեւյալը.

• գտնել եւ ցույց տալ նույն օբյեկտները գույնի կամ երկարությամբ,
• ընտրեք բոլոր կապույտ, կարմիր կամ սպիտակ ձողիկներ.
• ընտրել մեկ ենթակա է որոշակի գույներով.
• խոսել այն մասին, յուրաքանչյուր գունավոր փայտերով ներկա է սեղանի վրա,
• նկարել գնդակը նույն գույնի, քանի որ փայտով:

Այս խնդիրները օգնում է բացահայտել ամբողջ շարք գույների, որոնք տարբերակել ձեր երեխային. Եթե երեխան չի կարող հիշել, որեւէ երանգ չի կարող ցույց տալ, տարբեր առարկաներ, որոնք շրջապատում են այն, եւ խոսել, միեւնույն ժամանակ, անունները գույներով. Բացի այդ, երբ երեխաներին ուսուցանելու չափով, ապա անհրաժեշտ է ասել, թե ինչ է փայտով երկարությամբ (կարճ կամ երկար): Այս դասընթացը տրվելու է երեխաների հեշտ է.

Building աստիճաններով

Ladders տարբեր չափերի կառուցվել երեխաներին: Դասեր հետ chopsticks Kyuizenera ուղեկցվում է դիտարկելով դրանք եւ ուսումնասիրել այն հատկանիշները, այդ կետերը. Այս դիզայնը օգնում է նրանց որոշել, որ մեկ տոննա օբյեկտները ունեն նույն երկարությունը, եւ հակառակը: Սանդուղք սովորեցնում երեխաներին սովորել մի հաջորդականություն կախյալ նյութական երկարությամբ:

բազմազանությունը զբաղվածության

Զոլտանը Պալ Dienes արգելափակում եւ ձողիկներ Kyuizenera են լավագույն օգնականներ երեխաներին counting շահարկման. Այս միավորներն են կատարվում տարբեր ձեւավորում. Նրանք ունեն բազմաբնակարան գունավոր գույն. Նրանց օգնությամբ երեխաները գիտելիքներ նախնական երկրաչափություն. Մանկական շարժիչային հմտություններ, որոնք շատ լավ զարգացած է շնորհիվ ուսման այդ բլոկների.

Կոմպլեկտներ տվյալների բլոկների 48 կազմված երկրաչափական ձեւավորում:

• կա մի օղակ, քառակուսի, ուղղանկյուն եռանկյուն եւ.
• Երեք գույների Կարմիր, դեղին եւ կապույտ.
• գործիչներ մեծ ու փոքր.
• հաստ ու բարակ գործիչ.

Այս փաթեթի չկա հավասար կտոր.

Քանակական ներկայացուցչություն երեխաների

Kyuizenera ձողիկներ մեծ են օգնականներ ուսուցանել երեխաներին հասկացությունները հարաբերությունների գույնի եւ քանակի, եւ հակառակը: Անհրաժեշտ է ամրագրել, անունը եւ համարը գույների մի երեխայի. Դուք կարող եք առաջարկել ձեր երեխային գտնել մի փայտ է որոշակի չափի եւ հարցնում, թե ինչ գույնի է: Շատ ուսուցիչներ առաջարկում երեխաներին դրել թվային սանդուղք. Կախված նրանից, թե որ տարիքից է երեխայի բարդացնել իրականացումը: Երեխաները կարող է կառուցել մի շարք, այդ նյութեր գորգերի. Հաշվի առնելով, որ խնդիրն է կառուցել գորգ ձողիկներ տարբեր գույների կամ չափերի, կատարել ցանկացած օրինակին, եւ այլն:

Երբ նրանք արդեն գիտեն, որ գույնը եւ համարը փայտերով, որը նրանք ներկայացնում, դա հնարավոր է կառուցել նրանց հետ է թվային սանդուղք. Երբ նրանք կսովորեն կառուցել մի սանդուղք, դուք կարող եք աշխատել դուրս է դասական եւ կարդինալ վերլուծության, նրանք սկսում են զանգահարել հարակից համարները.

Երբ մենք երեխաներ են սովորում ենք, որպեսզի մտածել, որ նրանք հասկանում են, որ յուրաքանչյուր թիվն ավելի մեծ է, քան նախորդը կողմից 1. Դուք կարող եք ստուգել սա կողմից rearranging գավազան թիվ մեկ բարձր կամ ավելի ցածր թվային սանդուղք աստիճաններ:

Հսկայական շարք աշխատատեղերի կարող է հանդես գալ այդ փայտերով: Ոչ միայն նկարչություն տարբեր ձեւավորում եւ շինարարությունը ladders, բայց ամբողջ դիզայնը համակարգի կարող է կառուցվել նրանցից:

Մեր օրերում, օգտագործելով նորարարական նյութեր արտադրության այնպիսի խմբերից, որոնք չեն վնասել երեխաներին եւ նրանց ծնողներին: Ձողիկներ Kyuizenera, թե ինչ է այն, - հուսով եմ, դուք արդեն իմացել կարդալով այս հոդվածը: Գները մատչելի են բավական է բոլոր հատվածների բնակչության. Երեխաները սիրում են զբաղվել երկար ժամանակ նրանց հետ, ծանոթանանք շատ օգտակար բաներ, որոնք կօգնեն նրանց ապագայում.