Նպատակը եւ պատմությունը գործառույթները

Կենսական դեր է գաղափարական եւ կրթական վերապատրաստման ժամանակակից մասնագետների, ինչպես նաեւ ինտելեկտուալ եւ ստեղծագործական զարգացումը անձի խաղում տարբեր ուսումնասիրություն հումանիտար Գիտության պատմության մեկը ամենակարեւոր հասարակական գիտության.

Պատմությունը գիտություն է անցյալի եւ ներկայի մարդկային հասարակությունների, օրենքները զարգացման կոնկրետ ձեւերի սոցիալական կյանքի աշխարհիկ եւ տարածական փոփոխությունների: Որ պատմական գործընթացը բովանդակությունն է պատմության, բացահայտման երեւույթների եւ իրադարձությունների, որոնք կան հաշիվներ են պատմական աղբյուրների եւ հուշարձանների: Այս երեւույթները բազմազան եւ վերաբերում են գործունեության celebrities, միջազգային հարաբերությունների, ներքին եւ արտաքին կյանքին պետությունների եւ դրանց տնտեսական զարգացման համար:

Ըստ այդմ, պատմությունը գիտություն է, որը կազմված է մի քանի ճյուղերի պատմական գիտելիքների, ինչպիսիք են կրոնի պատմության, պետության եւ իրավունքի. ռազմական, քաղաքացիական, սոցիալական, քաղաքական եւ տնտեսական պատմությունը: Պատմական գիտությունների եւ հարակից հնագիտության, որը զբաղվում է պատմությունը հնագույն նյութական աղբյուրների `ոսկերչական, կենցաղային իրեր, գործիքներ, իսկ երբեմն նույնիսկ ամբողջ համալիր - ի գանձ, թաղման հիմքերով, բնակավայրերի, եւ ազգագրություն, որ ուսումնասիրում է մշակույթն ու կյանքը ժողովուրդների:

Բաժանված պատմությունը եւ լայնութիւն օբյեկտների ուսումնասիրության պատմությունը առանձին ժողովուրդների եւ երկրների համար (օրինակ, Ռուսաստանի պատմությունը), երկրամասերից (պատմությունը Աֆրիկայում եւ Ասիայում), աշխարհը, որպես ամբողջություն (համընդհանուր կամ համաշխարհային պատմության):

Կան նաեւ պատմական օժանդակ առարկաներից, որոնք բավական փոքր է, օբյեկտ ուսումնասիրության, ուսումնասիրելով այն առանձին-առանձին, եւ դրանով իսկ նպաստելով ավելի խորը հասկանալու պատմական գործընթացի ընդհանրապես եւ պատմության գործառույթը: Դրանք ներառում են տեղական պատմությունը, ուսումնասիրում է պատմությունը տարածքի, մարզի, տարածք; toponymics ուսումնասիրող առաջացման աշխարհագրական անվանումների, Ծագում - նրա ենթակա է ծագման ազգանունների եւ քաղաքներում: Օժանդակ պատմական առարկաներից նաեւ ներառել բնագրերի (ուսումնասիրելով գրությունները մետաղական, կավ, քարի); sphragistics (ուսումնասիրելով տպագրության եւ տպում). Առարկա ուսումնասիրության heraldry են խորհրդանիշերն առանձին ընտանիքների, քաղաքների եւ երկրների, vexillology - դրոշներով, չափագիտության մի համակարգի միջոցների, դրամագիտություն եւ բոնիստիկայի - Թղթադրամներ Diplomatique - պատմական ակտերի եւ իրավական փաստաթղթեր, Paleography - Հին նամակը եւ ձեռագիր հուշարձանները եւ պատմություն - ամսաթվերը պատմական իրադարձությունների.

Ամենանշանակալի պատմական օժանդակ առարկաներից ներառում աղբյուր, որը հետազոտում պատմական աղբյուրները, ինչպես նաեւ պատմաբաններ ուսումնասիրելուց օրինակ է զարգացման պատմության, վերլուծության եւ նկարագրության հասկացությունների, գաղափարների եւ տեսակետների պատմաբանների, բացահայտելով գործառույթը պատմական գիտելիքների:

Պատմությունը չէ միայն մեկն է այն բազմաթիվ գոյություն ունեցող գիտությունների, որոնք ծառայում են ժամանակակից մարդկությանը, այլեւ ամենահին: Գործառույթները պատմություններ են միշտ կապված է մյուս գիտություններից, ինչպիսիք են գրականության, լեզվաբանության, մաթեմատիկական վիճակագրության, մաթեմատիկայի, տնտեսական տեսության, իրավագիտություն, Փիլիսոփայության, սոցիոլոգիայի, հոգեբանության եւ այլն: Բայց, ի տարբերություն նրանց, դա քննարկում զարգացմանը հասարակության, որպես ամբողջություն, վերլուծվում ամբողջականությունը երեւույթների սոցիալական կյանքի, յուրաքանչյուրը իր կողմերից (կյանքի, մշակույթ, քաղաքականություն, տնտեսագիտություն) եւ դրանց փոխկապվածության եւ փոխհարաբերության: Միեւնույն ժամանակ, եւ բոլոր գոյություն ունեցող գիտության (տեխնիկական, տնտեսական, սոցիալական) մշակվել հետ միաժամանակ պատմությունը: Եւ ներկայումս ամեն տեսակ արվեստի եւ գիտությունների , որ պետք է բաժին, որը արտացոլում է պատմությունը գործառույթների, օրինակ, «Հայոց պատմություն կինոյի», «Հայոց պատմություն Երաժշտություն», «Հայոց պատմություն Ֆիզիկայի» եւ այլն: խաչմերուկում պատմության եւ այլ գիտությունների հայտնվել միջդիսցիպլինար գիտությունը, օրինակ, պատմական: երկրաբանություն եւ պատմական աշխարհագրություն. Այս բոլոր ասպեկտների եւ անցյալում են գործառույթը: