Սանկտ-Պետերբուրգի պետական էլեկտրատեխնիկական համալսարան Leti: վերանայում. Leti (ETU) վարչությունները

Սկսած հիմնադրման Տեխնիկական դպրոցում բաժանմունքի 1886, հիմնված Սանկտ Պետերբուրգում, եւ այս օրը մոտ է ETU կարող է կարդալ տարբեր ակնարկներ. Leti - ինստիտուտի հատուկ, քանի որ դա այն է, այստեղ է, որ ծնվել է գիտական դպրոց Ռադիոտեխնիկայի ձեւավորված գործերով Ալեքսանդր Պոպովը, իր համախոհների հետ եւ հետեւորդների. Այսօր դա եւ էլեկտրական ճարտարագիտության, եւ հեռահաղորդակցության, եւ մի շարք հարակից գիտության եւ տեխնոլոգիայի. Համալսարանի մշակում եւ հումանիտար ուղղությունները վերջին տարիներին:

թանգարան

Համալսարանն ունի մի ամբողջ թանգարանային համալիր, որն աշխատում օգնությամբ մի հսկայական համալսարանի գիտական հանրության: հանձնաժողովին պատմության մեջ գիտական խորհրդի նախաձեռնող խումբ աշակերտների եւ ուսուցիչների, խմբագրությանը համալսարանական օրգանի թերթը "Էլեկտրական": Յուրաքանչյուր դիմորդ գրեթե առաջին օրը ծանոթի հետ պատմության մեջ ընտրված ավագ դպրոցի, բայց քանի որ առաջին տպավորություններով եւ հետադարձ Leti ստանալու զառանցել:

Թանգարան - երկուսն էլ գիտական եւ կրթական բաժին, եւ հետազոտական, քանի որ կան եւ ուսումնասիրել գրավոր, տեսողական եւ նյութական հուշարձաններ, ստեղծելով ավելի ու ավելի լիարժեք պատկերացում կազմելու ձեւավորման էլեկտրական ավագ դպրոցի, իր բոլոր դպրոցների եւ միտումների, որոնք ձեւավորված են այդ պատերի. Եվ կա մի տեղ ավելի ամբողջական տեղեկատվություն գործունեության վերաբերյալ առաջին տնօրեն, ով եկել է գրասենյակ է ընտրությունների ականավոր ֆիզիկոս Ա Ս Պոպովան:

ճանապարհ

Ինստիտուտ Էլեկտրատեխնիկայի կայսեր Ալեքսանդր III բանից հետո, երբ հեղափոխություն անվանվել Վլադիմիր Ուլյանով-Լենինն, եւ միայն 1992 թ.-ին այն դարձել հայտնի է որպես Սանկտ Պետերբուրգի պետական էլեկտրատեխնիկական համալսարանի leti. Վերանայում ուսանողների ցույց են տալիս, որ միշտ կա, թե ինչ անուն կլիներ ավագ դպրոց, կամ կրելու, - նա լավագույնն էր իր ոլորտում. Այժմ այստեղ մենք պատրաստվում են մասնագետներ, վարպետների եւ բակալավրի յոթ ֆակուլտետներում միայն լրիվ դրույքով. Տնտեսագիտական ֆակուլտետ մարզվում բակալավրներ են հեռակա կարգով ու կես դրույքով: Այստեղ գործողությունները դաշնային պետական կրթական չափորոշիչներին համապատասխան բարձրագույն ուսումնական ծրագրերի:

Մինչդիպլոմային նրանց ունի քառասուն-երեք, քսան ուղիներ `ներքին, ինը - կես դրույքով, եւ չորս ուղղություններով միայն հեռակա կարգով: Վարպետ սովորեցնում տասնվեց հիսուն-երկու տարածքները կրթական ծրագրերի լրիվ դրույքով, որոնցից երկուսը դասավանդվում է անգլերեն: Ի մասնագիտությամբ ուսուցումը տեղի է ունենում միայն ներքին. Եւ Leti վերանայում բառացիորեն հավաքում է գրեթե բոլոր ստորաբաժանումների գրեթե բոլոր տարիները բարձր դպրոցական կյանքում: Քառասուներկու գիտական մասնագիտությունը ակնկալել իրենց շրջանավարտ եւ դոկտորական ուսանողների, ինը Ատենախոսությունների խորհուրդների աշխատում են քսաներեք ուղղություններով. Ավելի քան ութսուն մարդ մեկ տարվա Լրիվ հետբուհական leti: Reviews բակալավրիատի լի են երախտագիտության:

այսօր

Միեւնույն ժամանակ, ավագ դպրոցում ծառայում է մոտավորապես ութ հազար ուսանողների, վերապատրաստվողների եւ մագիստրատուրայի ուսանողներին: Թվում դասախոսներ, հինգ անդամներ Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի, քսան հաղթողները միջազգային եւ ազգային մրցանակների, ավելի քան երկու հարյուր բժիշկներ եւ դասախոսների, ովքեր պատրաստվում են միայն խոշոր ծրագրի շուրջ երկու հազար որակավորում ունեցող շրջանավարտները մասնագետներ, տարեկան: Ի լրումն կրթական եւ գիտական լաբորատորիաների բոլոր յոթ ֆակուլտետների ակնարկներ Leti (Սանկտ Պետերբուրգ) եւ տուժել է իր կառուցվածքով տեխնոպարկի, ութ գիտական եւ կրթական կենտրոններ, հինգ հետազոտական ինստիտուտներում:

From ակնարկներ, դուք կարող եք տեսնել, որ, օրինակ, արդյունաբերական պարկի հայտնի է իր բիզնես ծառայությունների համալիրում, որը երեսուն ութ նորարարական ձեռնարկություններ եւ փոքր ընկերությունների, այն աշխատում է ավելի քան երեք հարյուր ուսուցիչներին եւ աշակերտներին: Reviews Leti ուրվագիծը, մենք կարող ենք ասել, մանրակրկիտ, եւ նրանք այնքան շատ են, որ դժվար է զանգահարել նույնիսկ մոտավոր թիվը: Տեսակ դրական եւ բացասական կարծիքներով է նաեւ անիմաստ է: Նույնիսկ եթե բացասական գոյություն ունեն, նրանք ակնհայտորեն կորցրել ընդմիշտ շրջանում դրական զանգվածի. Ոչ ոչինչ ավելի քան հիսուն բարձր տեխնոլոգիաների վրա հիմնված արդյունաբերության թվում են ռազմավարական գործընկերների համալսարանի: Սահմաններից դուրս են նաեւ երկրի ունենք գործընկերներ տասնինն խոշոր արդյունաբերական ձեռնարկություններ, գիտահետազոտական ինստիտուտների եւ SIC տասը եւ վաթսուներեք համալսարանի քսաներեք երկրներում.

առաջնորդ

Ֆակուլտետի տեղեկատվական-չափող համակարգ եւ տեխնոլոգիաներ (Fibs Leti), հատկապես բազմաթիվ վերանայում են հավաքված, որից այն կարելի է տեսնել, որ կրթության որակը: Իզուր չէ, որ 2013 թվականին համալսարանը արժանացել է ՀՀ կառավարության այս ոլորտում, եւ 2015 թ. Մտել լավագույն երեք ճարտարագիտական համալսարանների Ռուսաստանի.

Որ կան զարգացած հիմնական ռադիոէլեկտրոնիկայի, տեղեկատվական եւ հեռահաղորդակցման եւ տեղեկատվական կառավարման համակարգեր եւ տեխնոլոգիաներ, ինչպես նաեւ բնապահպանական տեխնոլոգիաներ եւ կենսաապահովման: Համալսարանը Leti մոլեգնել ակնարկներ, քանի որ այն ստանում, քանի որ այն երբեք չի դադարում իր վերելքը, բայց շարունակում է դինամիկան, ինչպես նորարարական համալսարանի, ինտեգրվելու կրթական եւ հետազոտական աշխատանքներ:

կազմում

Հիմնական երաշխիքը բարձր որակի եւ պահանջվածության vpo - իր արդյունավետության հետազոտությունների եւ զարգացման, քանի որ նրանք են հիմնված է ոչ միայն գիտելիքների ձեռքբերմանը, այլեւ դրանց օգտագործումը եւ նույնիսկ առեւտրայնացման: Հարուստ պատմությունը էլեկտրական ամենահին համալսարանի Եվրոպայում ազդում է ստեղծագործական եւ ոգեշնչումը սերունդների ուսուցիչների եւ գիտնականների, ովքեր ստեղծում են նոր գիտական դպրոցներ, կրթական ուղղությունը, երեսարկման առաջնահերթությունները զարգացման եւ բարգավաճման գործում Leti հարձակվող երկար տարիներ:

Առանց կասկածի, որ համալսարանը եւ շարունակելու է բարելավվել, դնելով հիմք արագացված զարգացման բովանդակության կրթական ծրագրերի վերաբերյալ գործնական մասնագիտական գործունեության լիարժեք եւ ակտիվորեն մասնակցում է ձեւավորման գիտական եւ կրթական տարածության վրա գլոբալ մասշտաբով: Օգտվողի Leti շրջանավարտներին վերանայում մասին ասում է լիարժեք մրցունակության ամբողջ համալսարանում, եւ իր սեփական ձեռք բերված գիտելիքները. Շրջանավարտները կարող են նույնիսկ հարմարավետ ժամանակակից միջավայրում, լի մրցակցության եւ պայքարի, որ միայն ընդգծում է առավելությունները հարազատ ավագ դպրոցում:

ապագան

Պատմություն եւ ավանդույթ մի հիանալի հիմք է կառուցել նույնիսկ ավելի հրաշալի համալսարանը «վաղը». Դեպի ապագան ավելի լավ էր, քան ներկա, հիմնական նպատակները պետք է սահմանված: Եւ նրանք պետք է leti:

1. բավարարել կարիքները յուրաքանչյուր անհատի բարոյական, մշակութային եւ մտավոր զարգացման համար:

2. բավարարել կարիքները պետության եւ ամբողջ հասարակության ստեղծման մշակութային, վարչական, գիտական եւ մանկավարժական էլիտայի, որն ի վիճակի է զարգացնել տեխնոլոգիաների, ճարտարագիտության եւ գիտությունը.

3. բավարարել կարիքները համաշխարհային հանրության մի շարք նոր տեխնոլոգիաների եւ գիտելիքների:

Գործունեությունը համալսարանի պետք է միտված հասնելու նպատակներին. Իսկ դրա համար մենք պետք է շատ: Դուք պետք է:

1. ներկայացնել նորարար կրթական ծրագրեր, որոնք ինտեգրված են տարածության աշխարհում կրթության.

2. Իրականացնել հիմնարար, կիրառական գիտական հետազոտություններ եւ տեխնիկատնտեսական գործնական աշխատանք, արտադրել եւ վաճառել բարձր տեխնոլոգիական արտադրանք.

3. կրթել ուսանողներին անհրաժեշտ քաղաքացիական եւ բարոյական հատկանիշները, հարգանք է Ռուսաստանի պատմության, քննադատական եւ անկախ մտածողության, կարողության սովորեն ողջ կյանքի ընթացքում:

4. Անհրաժեշտ է ճշգրիտ ներկայացնում է ամենաբարձր ռուսական դպրոց ոլորտում միջազգային կրթության եւ գիտության.

5. զարգացնել պատմականորեն ձեւավորված եւ ճանաչված է աշխարհի կողմից գիտության գիտա-մանկավարժական դպրոցների ֆիզիկական եւ մաթեմատիկական, բնական եւ մարդկային:

Ահա այն հիմնական հրատապ խնդիրները, սահմանում է համալսարանի leti:

Saint Petersburg

Համալսարանական վերանայում շատ հաճախ սկսվում է փոխանցման գեղեցկությունների, որոնց թվում է նաեւ տարածքը տեղակայված: Այն Զարմանալի գեղեցիկ եւ հայտնի պատմական կենտրոնը Սանկտ Պետերբուրգ - Apothecary կղզի Պետրոգրադում կողմի, մոտ բուսաբանական այգում, դրեց 1714 Պետրոս Մեծի: համալսարանի կամ դպրոցի տերիտորիա եռամսյակ շրջապատել Avenue դեղագործ, գործիքային փողոցը, եւ փողոցը պրոֆեսոր Պոպովի: Հարիւր քսան եւ հինգ տարիները գոյության լավագույն ռուսական ճարտարապետներ նախագծված եւ կառուցված ակադեմիական շենքեր եւ դասասենյակներ, լաբորատորիաներ, գիտաժողովի սենյակներ եւ սպորտի, ինչպես նաեւ սենյակներ իրադարձությունները, ճաշարաններ եւ գրադարանի:

Ճակատ ճակատը պահպանվում է, քանի որ 1903 թ., Եւ աշխատանքը ճարտարապետ Vekshinsky: Կան կազմակերպվում են ընթերցասրահներ սենյակներ եւ գրադարան, լաբորատորիաներ եւ որոշ խոշոր լսարանների. Մի թեւը հագեցած ցանցի ճաշարանների, մյուսը տուն սպորտի, երրորդը `վարչական, ինչպես նաեւ մեծ դահլիճում, մի շատ հայտնի ստեղծագործական թիմերի: Այստեղ է, որ լսարանը հուշարձան թանգարանում հետ լաբորատորիայում ռադիո գյուտարար Ալեքսանդր Պոպովի, պրոֆեսոր ֆիզիկայի էլեկտրատեխնիկական դպրոցում, իսկ ավելի ուշ նրա տնօրեն. Պրոֆեսոր տունը պահպանել է իսկական բնակարան մեծ գիտնականը ամբողջ իրավիճակի The եզակի ճարտարապետությունը ամբողջ լսարանը, հարմարավետ կապի եւ զարգացած ենթակառուցվածքների թույլ է տալիս աշակերտներին եւ ուսուցիչներին զգում հարմարավետ միջավայրում:

Ութ Հանրակացարանները leti

Hostel վերանայում հավաքում հեշտությամբ, քանի որ պակասը այս երկրորդ ուսանողական տան չէ ոչնչի: Նրանք բոլորը landscaped, կամ գտնվում մոտ է վայր ուսումնասիրության, կամ մոտ է մետրոյի կայարաններ: Երեք հազար մարդ, միեւնույն ժամանակ ապրում են հանրակացարաններում Leti, որտեղ սարքավորված հատուկ դասասենյակներով եւ հանգստի, մարզման սենյակներով եւ խոհանոցային միավորների: Այստեղ ապրում անվտանգ եւ հարմարավետ, եւ բակալավրիատի եւ մագիստրատուրայի ուսանողները համալսարանի: Օրենքի գերակայությունը, անընդհատ հսկելու հատուկ պարտականությունը անվտանգության ընկերության, դրսի չեն թույլատրվում են տարածքում հանրակացարաններում:

Բնակիչները այստեղ եւ առանց կողմնակի Ժամանց: կապի, ֆիզիկական կրթության, ինտերնետի մի շարք themed կուսակցությունների եւ մրցույթների, նշվում տոները, գործում է Անգլերեն լեզվի ակումբը, որտեղ մարդիկ բարելավել իրենց օտար լեզու: Սպորտային դահլիճներում կա բոլոր տեսակի simulators, բիլիարդ, սեղանի թենիս: Արդյունավետ ուսանողական խորհուրդները հանրակացարաններում, որտեղ լուծել մի շարք մարտահրավերների ճանապարհին է ապահովել, որ հանրակացարանը էր աշակերտի համար իսկական տուն. Thanks Այս լավ համակարգված աշխատանքի եւ հավաքում է ETU (Leti) ակնարկներ են նման թվերով, եւ նրանք երախտագիտությամբ լցված ու կարոտախտը:

ֆակուլտետներ

Ամենահին ֆակուլտետը շարունակում է ավանդույթները, պրոֆեսոր Պոպովը `ռադիո եւ հեռակապի: Շրջանավարտները աշխատում են դաշտերում գիտելիքների, այնպես էլ տարածության եւ երկրային վայրում, հսկողության եւ նավիգացիոն բոլոր ռեժիմների տրանսպորտի, բջջային եւ արբանյակային կապի, հեռահաղորդակցության ծառայությունների, եւ շատ ավելին, կամ ավելի շուտ, գրեթե բոլոր այս ամենալայն շրջանակը. Առաջատար ֆակուլտետը Leti, իհարկե, էլեկտրոնիկա. Նա ոչ միայն խոշոր է համալսարանում, այլ նաեւ մեկը առաջատար գիտական եւ կրթական կենտրոնների Եվրոպայում զբաղվում բարձր տեխնոլոգիաների ժամանակակից էլեկտրոնիկայի. Այստեղ հիմքը այնպիսի բնագավառներում, ինչպիսիք են electronics պլազմայի, վակուումը եւ X-ray, ծայրահեղ բարձր հաճախականության, պինդ պետական էլեկտրոնիկայի եւ օպտիկական եւ քվանտ: Սա է աշխարհը նանոտեխնոլոգիաների, միկրո եւ nanosistemnoy տեխնոլոգիայով.

Վարչությունը համակարգչային տեխնոլոգիաների եւ ինֆորմատիկայի պատրաստել մասնագետներ, որոնք համապատասխանում են միջազգային չափանիշներին արդյունաբերության ինովացիոն տնտեսության վրա Ռուսաստանի Դաշնության եւ շնորհիվ ծավալուն շփումների հետ տեղական եւ արտասահմանյան ընկերությունների եւ ձեռնարկությունների, ինչպես օգնությամբ բարձրակարգ մասնագետների եւ նրանց մատչելի ժամանակակից գիտական եւ ուսումնական լաբորատորիաների ամբողջ բարելավման կրթական գործընթացը: Ի վերջո շրջանավարտները է աշխատաշուկայի պահանջարկի եւ կարող է շատ հաջող կարիերան, քանի որ, իսկապես, եւ շրջանավարտների բոլոր մյուս ֆակուլտետների leti:

Հումանիտար ֆակուլտետ

Վերանայում է համեմատաբար վերջերս (1989) կողմից կազմակերպված հումանիտար ֆակուլտետի համալսարանի եւս բազմաթիվ ու դրական. Leti ողջ շարունակում է բրենդը: Թվում է տեխնիկական բուհերի ֆակուլտետը սոցիալական եւ հումանիտար գիտությունների ուսուցման այն է, որ համալսարանը պատկանում է առաջին տեղերում: Ուսուցանվում է ավելի քան յոթ հարյուր ուսանողների համար - ապագա շրջանավարտների է հումանիտար գիտությունների. Դասախոսական կազմի բարձր որակավորում եւ լավ պատրաստում փորձագետներ է կապված սոցիալական հաղորդակցության: Աշխատաշուկան պահանջարկը ֆակուլտետի շրջանավարտները, նրանք ստանում են աշխատանք է պետական մարմինների եւ մամուլի ծառայությունից, նորարար ընկերություններ գովազդային եւ ճամփորդական գործակալությունների, ԶԼՄ-ները, սովորեցնում է բուհերում, ինչպես նաեւ միջազգային կազմակերպությունների աշխատանքներին եւ համատեղ ձեռնարկումներում:

Ուսուցման դժվար է, բայց խոստումնալից, հեղինակավոր եւ հետաքրքիր: Ի թիվս բազմաթիվ մեկը հարգված - Օտար լեզուների ամբիոն ֆակուլտետի Հումանիտար leti: Լեզվաբանություն reviews մինչ օրս գրավել առավել առատ, եւ դա զարմանալի չէ. Այստեղ պատրաստել մասնագետներ, ովքեր կարող են ապահովել միջմշակութային հաղորդակցությունը մասնագիտական ոլորտներում տարբեր ոլորտներում գործունեության, նրանք հանդես գալ որպես միջնորդ միջմշակութային եւ խաչաձեւ լեզվի կապի, օգտագործելով տեխնիկայի եւ տեխնոլոգիաների, մի շարք թարգմանչական գործիքներ ամենաբարձր հաղորդակցման ուժի. Այստեղ, մեկն է առավել ծավալուն կրթական պրոֆիլներ, քանի որ ուսուցումը տեղի է ունենում խաչմերուկում բազմաթիվ ոլորտներում մարդկային գիտելիքների, մենք օգտագործում ենք նորագույն տեխնոլոգիաներ ու մեթոդներ, պրակտիկան անցկացվում է ռուսական եւ միջազգային կազմակերպությունների, միջազգային տնտեսական ֆորումի, ինչպես նաեւ ցուցահանդեսների եւ զբոսաշրջային ընկերությունների. Պրակտիկաները, ինչպես նաեւ վերապատրաստման կարող է տեղի ունենալ նաեւ Դրեզդենի համալսարանի եւ համալսարանի ամառային լեզվական դասընթացների կոմսության Bedfordshire. Ուսանողներ լեզվաբանները հաճախ մասնակցում են գիտաժողովների, ներկայացնելու եւ հրատարակել նյութերը հատուկ հավաքածուների.

ավելի շատ

FEM - ոչ միայն տնտեսական գիտելիքների շրջանավարտներից, այլեւ խորը ինժեներա-տեխնիկական եւ բնական գիտության ուսուցում: Գումարած, առաջադեմ մարքեթինգային հմտությունները, որակի կառավարման եւ նորարարության. Այս ամենը օգնում երիտասարդ մասնագետներ են հաջողության հասնել ոլորտում բարձր տեխնոլոգիաների ոլորտի, վարկային կազմակերպությունների, ֆինանսական, վերլուծական եւ խորհրդատվական ընկերությունների, կազմակերպությունների, արտադրանքի, եւ հավաստագրման որակի համակարգի:

FPBEI - ֆակուլտետը երիտասարդ, ուսումնասիրելով գործիքավորումը, կենսաբժշկական եւ բնապահպանական ճարտարագիտության. PEA մեկը ամենահինը leti: Վերանայում աշակերտների ֆակուլտետի էլեկտրական ճարտարագիտության եւ ավտոմատացման ավանդական: բարձր մակարդակը տեսական գումարած առավել ժամանակակից լաբորատոր եւ տեխնիկական բազան: Մասնագետները բացարձակապես պահանջում են, որ առավել բարձր տեխնոլոգիական ոլորտներում: