ԿազմումՄիջնակարգ կրթություն եւ դպրոցները

Այդ պլանը պատմությունը «Priemysh»: DN Mamin-Սիբիրյան, «Priemysh": ամփոփումը

Ի աշխատանքներին ռուս գրականության դա բավականին հեշտ է ստանալ շփոթված: առատությունը գրքերի գրված է հեղինակներինն է եւ կարող է կատարել շփոթություն է մտքում մեծահասակների անպայտ է հարցին, այնպես որ, իհարկե, եւ երիտասարդ երեխաները: Խուսափել այդ, խորհուրդ է տրվում կիրառել պրակտիկան կազմելու ընդգրկուն ծրագրեր, որոնք մեկ անգամ եւս հիշեցնել սխեմատիկ առանցքային կետերից պատմածից: Այս հոդվածում մենք կներկայացնենք պլանը պատմությունը «Priomysh»:

Սկիզբն ստեղծագործական առումներով հեղինակը

Այդ պլանը պատմությունը «Priemysh» չի կարող տրվել է առանց մի կետի հետ նկարագրությամբ, թե ինչպես է դա կյանք է իր ստեղծող: Թե ինչու mamin-սիբիրյան ստեղծվել է նման արտադրանքը. Ինչպես է այն կապված է նրա կենսագրության.

Փաստն այն է, որ, ծնվել է նոյեմբերի 1852-ի գյուղում հետ հետաքրքիր անունը Shaitan-կախվածության, որ Պերմի նահանգը (այժմ visim Սվերդլովսկի մարզ), Դմիտրի Narkisovich, որդի ծխական քահանայի, դարձավ հետաքրքրում է գրականության վաղ տարիքից: Ի սկզբանե, որին հաջորդում է հոգեւոր ճանապարհին, Իմ կրտսեր, հետո դասավանդում է Եկատերինբուրգի կրոնական դպրոց (1866) եւ Պերմի հոգեւոր ճեմարանի հասկացավ, որ եկեղեցին ինքը չի շատ ընդհանրություններ ունեն: Կրթությունը վերջին դպրոցում եւ բացեց այն գրական տաղանդը. այն էր, այստեղ է, որ նա դարձավ թմրամոլ է գաղափարների Herzen, Dobrolyubov, Chernyshevsky եւ սկսեց փորձել իրեն գրավոր նույնիսկ եթե այդ ժամանակ դեռեւս բավականին թույլ է, բայց, այնուամենայնիվ, առանց տոկոսների պատմությունները.

սորտերի ճակատագրի

Սակայն, թե ինչ արժեք ունի կենսագրական նշում է ծրագրի համար է պատմությունը «Priomysh». Դա դեռ իսկապես շատ հեռու. Հետո Հեղինակ կյանքի կտրուկ փոխեց իր վեկտորը, եւ նա հանդես է եկել ընտրությունը հօգուտ իրենց սեփական զարգացման այլ ուղղություններով, քանի որ եթե ճակատագիրը ինքն սկսում է տեղադրեք նրան շատ ձողիկներ են անիվների.

Ավարտելուց հետո վարժարանի 1871 թ, Դմիտրի գնաց Սանկտ Պետերբուրգ, որտեղ նա ընդգրկված առաջին է ՄԿՈՒ, եւ այնուհետեւ բժշկական բաժանմունքում բժշկական վիրաբուժական ակադեմիայի, ապա ունեն բնական ֆակուլտետը Սանկտ Պետերբուրգի համալսարանի, որից հետո մի 2-դասընթացի փոխանցվում է իրավաբանական մասնագիտության: Սակայն, այստեղ ապագա է հայտնի գրող եւ սկսեցին լուրջ խնդիրներ է արել իրենց զգալ նյութական դժվարություններ, վատթարացող առողջության, եւ նույնիսկ զարգացմանը տուբերկուլյոզի:

Որպես հետեւանք, 1877, Դմիտրի վերադարձավ իր հայրենի Ուրալ, որտեղ այս անգամ նրա հայրը մահացել է: Հոգալով եղբայրների ու քույրերի, ովքեր պետք է սովորել, թե էր կրում է հեղինակի. Այս ընթացքում, այն բանից հետո, շարժվում է Եկատերինբուրգ, գրող ակտիվորեն ուսումնասիրել է պատմություն, տնտեսագիտություն եւ յուրահատուկ բնույթը Ուրալում: Ի լրումն հետաքրքրություն բնակիչների անտառների եւ ոլորտներում, եւ նա նույնպես դարձավ ծանոթանալու բնակիչների գյուղերում եւ քաղաքներում: Դա այդ 2 աշխարհը, եւ կարտացոլվի հետագա աշխատանքներին հեղինակի եւ պետք է անբաժանելիորեն կապված Թեմա.

, Առաջին անգամ այն կբացահայտվի է մի հավաքածու էսսեների "- ից Ուրալում Մոսկվա»: Այս անգամ, ծնվել mamin ստանում mamin-siberian. նա վերցրեց ստորագրել իրենց պատմությունները սովորություն կեղծանունը «Դ Սիբիրական »եւ պարզապես միացել հայրաբար ազգանունը գրական անունով: Եկատերինբուրգում, գրողը հանդիպել է նաեւ իր առաջին կնոջը, Mariey Alekseevoy:

Ստեղծարարություն պայմաններում ողբերգությունների

1890 թ-ին Դմիտրի Narkisovich բաժանվել է իր առաջին կնոջը եւ միացել է հանգույց երկրորդ անգամ մի այլ ընտրված մեկ -proslavlennoy երբ արվեստագետը Եկատերինբուրգ դրամատիկական թատրոնի Մ abramova: Զույգը տեղափոխվել է Սանկտ Պետերբուրգ:

Ի վերջո, մենք գալիս կարեւորության առումով կազմելու մի ծրագիր է հարկանի «Priemysh» մասում, մենք սկսում ենք խոսում այն մասին, ինչը հնարավոր չէ առանց նկարագրության, թե ինչ ձախորդություն mamin-սիբիրյան է զգացել իր կյանքի ընթացքում: Մեկ տարի հետո հարսանիքի սիրելի գրողի կնոջ զոհվել է դժվար ծննդյան, թողնելով ամուսնու ձեռքերը հիվանդ է դուստրը Alena: Այս դեպքը եղել է մի իսկական ցնցում է հեղինակի, ինչպես վկայում է նրա անձնական նամակագրության ընկերների եւ ընտանիքի հետ:

Թե ինչ էր կափույր Դմիտրի Narkisovich. Կրթությունը եւ հոգ տանել իր դստեր հետ միասին աշխատանքից, որը դարձել է արգասաբեր շրջանակը: Կար մի շարք մանկական գրքերի «Alenushkiny Հեքիաթներ», որոնք եկել էին քննվող եւ այս հոդվածում, «Priomysh»: Mamin-Սիբիրական է հանգիստ ապրել է Սանկտ Պետերբուրգում, մինչեւ 1900 թ., Գնաց գրել իմ դստեր եւ անձամբ, ստեղծված, ի թիվս այլ բաների, մի հոյակապ վեպ «Հաց» եւ երկու ծավալները »Ուրալի հեքիաթները»: Սակայն, տուբերկուլյոզը աստիճանաբար իր նսեմացում. Նոյեմբերին, Դմիտրի Narkisovich մահացել, իսկ հետո ընդամենը երկու տարի մահացել է, իսկ նրա դուստրը Ալյոնա, որը, ի լրումն բազմաթիվ այլ լավ պատմություններ, նվիրված իր պատմությունը «Priomysh" mamin-սիբիրյան.

ամփոփում

Ինչպես կատարել մի Ապրանքի վերլուծություն պլանը: Հետո կարճատեւ եւ սպառիչ, քանի որ մեր դեպքում, կենսագրական եւ պատմական մեկնաբանության, պետք է խոզանակ մինչեւ առանցքային պահերին պատմության, որ պետք է դիմել իր ԱՄՓՈՓԱԳԻՐ. Որ թեման «Priomysha» mamin-Sibiryak - հարաբերությունը մարդու եւ բնության միջեւ, նրանց անքակտելի սինթեզի. Սա կարող է տեսնել, որ առաջին եւ վերջին տողում: բացում է պատմողական դրվագ է որսորդ գալիս է այցելել իր լավ ընկեր, միայնակ ծերերը ձկնորսների վրա ապրող լճի հեռավորության վրա, այլ կացարաններում: Որ ընթերցողը հետեւում պատմող-Hunter հանդիպել է շուն Sobolkov. որոշ ժամանակ անց մի նավակ sails եւ սեփականատերը կոչվում Taras, հարմարեցված առջեւ սպիտակ կարապ. Fisherman կիսում է ընկերոջը `ծնողները երիտասարդ թռչունների սպանվել հաճույքի համար, եւ, հետեւաբար, այն է, որ որբ, Priomysh, եւ հոգ տանել նրա մասին, բացի Տարաս, ոչ ոք:

Որ ընթերցողը, ապա նկարագրել է, թե ինչպես է, որ իր պապը կապված է գեղեցիկ, վսեմ թռչունի. Նա երկրպագում է իր հոգու, եւ, հետեւաբար, կտրականապես հրաժարվում է խուզել «Աստծու արարածների« թեւեր է կապել her հավերժ խրճիթ. Իհարկե, Տարաս խաբել. Նա կարծում է, որ կարապը կմնան նրա հետ ընդմիշտ, իսկ թռչնի, հետո երկար վարանելու, դեռեւս թռչում է տաք climes հետ բնիկ գործընկերների հետ: Այս ընթերցողը տեսնում, թե ինչպես կարող էր, ապա հաջորդ տարի աչքերով մի որսորդ, մի ձկնորս կրկին տեղադրել բաներ է խրճիթ. Այսպիսով, սխեմատիկ հատակագիծը պատմությունը բաղկացած կլինի հետեւյալ 4 կետերը:

  1. Հայտնվելը մի կարապի կյանքում Taras:
  2. Բարեկամությունը Sobolkov եւ որդեգրված երեխայի.
  3. Կարապի եւ հոտի ընկեր.
  4. Մեռնող Փրկչի հետ:

Մենք սահմանել խնդիրը եւ գաղափարը,

Եթե թեման պարզ է, եւ հիմնական տեսարաններ են սահմանել, որ ժամանակն է անցնել այլ կարգեր, որոնք առնչվում են վերլուծության արտադրանքի. Մենք տեսնում ենք, խնդիրը, որը հանդիսանում է արտացոլումն մարդկային մենակության: Taras կարող գնալ ժողովրդի եւ լռեցնելու հիշողությունները Priomyshe, բայց նա դա չի անում, քանի որ կապը, ինչպես նաեւ բնական աշխարհի ավելի կարեւոր է, քան միացման աշխարհում մարդկանց եւ մշուշոտ, բայց գեղեցիկ ու մաքուր կերպարը առաջին դա ավելի թանկ է, քան կեղծություն եւ երկրորդը արհեստականություն: պատմությունը գաղափար է, որպեսզի շեշտը գաղափարի հարեւանությամբ մարդկային բնույթից տարածության. նույնիսկ եթե նրա ազատատենչ հասարակության ներկայացուցիչներ ընտրվել բարի եւ հոգատար, բայց դեռ մարդկային, բաց տարածքների, հովիտներում, անտառները եւ դաշտերը, դուք չպետք է զայրացած բնության հետ եւ անիծում են նրան, քանի որ իր ազատության նա գեղեցիկ է:

Վերլուծություն պաթոսը եւ կազմը, ինչպես նաեւ պարտադիր բաղադրիչների աշխատանքային պլանի

Ողբերգական պաթոսը, որ կրքոտ ազդանշան աշխատանքները, հատկապես ի հայտ գագաթնակետին է պատմությունը, որ այն կետը խնամքի Priomysha մի փունջ այլ կարապների, բայց մռայլ մթնոլորտը տխրության կարող է նկատելի են ողջ սյուժեն գործվածքների ստեղծման. Մենք տեսնում ենք, այն է, մի թաքնված հակամարտության տեղի է ունենում ձկնորսի հոգու: Taras ներքին պայքարում է ինքն իրեն, քանի որ նա շատ էր կցված է թռչունի, բայց, այնուամենայնիվ, որպես փորձառու մարդու, նա միշտ հասկանում Այն պետք է թող գնա, վաղ թե ուշ.

Կազմը արտադրանքի «Priemysh» mamin-Siberian, որի հիմնական գաղափարն այն է, որ անհրաժեշտ է դրամաշնորհի եւ գուցե նույնիսկ նախօրոք էմոցիոնալ ցավալի է, բայց դեռ օգնել, աջակցություն, բարեկամությունը տղամարդու եւ ներկայացուցիչ եզակի բնական աշխարհում, այն է, պարզ է. Այն բաղկացած է 6 մասից:

  • նախաբանը, որտեղ աչքերը վարպետ-hunter նկարագրված բնակատեղից պարզ ձկնորսն ու նրա ընտանիքին.
  • մերկացում է, որի ընթերցողը ժամացույցներ որպես ծեր մարդու փնտրում հեռու խրճիթ uplyvshego կարապի.
  • հիմնական մասը, որը նկարագրում է կյանքը միասին ընտանիքում, եւ Տարաս, եւ Sobolkov որդեգրված երեխայի.
  • կլիմաքս, արդեն նշվել է վերեւում.
  • հանգույցը, որի մի ձկնորս բաժանվում հետ վարպետ պատմությունը հեռանալուց մի կարապի եւ հրաժեշտ տալ նրա վրայ.
  • վերջաբան, որը նկարագրում է տառապում ծերունուն եւ որքան նա բացակայում:

Հիմնական տեխնիկան ձեւավորում

Թվում հիմնական մեթոդները ներառում են դիմանկար բնութագրիչները հերոսների եւ հերոսների պատկերով միջոցով գործողությունների եւ արարքների: Epic կերպարը Taras, մասնավորապես խիստ բացահայտվել միջոցով անհատական պատմածից, երբ ուշադրության կենտրոնում է ոչ այնքան պատկերով իր արտաքին հատկանիշների (բարձրահասակ, մի մոխրագույն կանաչ մորուքով եւ գորշ աչքերի) կամ բնավորությամբ որակների (բարեկիրթ, հոգատար, համեստ, բարի), այլ ավելի շուտ, թե ինչպես դա արտահայտվում է նկատմամբ շուրջը:

Ռիբակը էր մարդասեր է կենդանիների, սիրով, քանի որ չնայած այն անձը, խոսեց «խելացի bird», եւ ընդհանրապես հարգել օրենքները անտառներ, գետեր, լճեր, դաշտերը, քանի որ դա նրա համար իսկական սոցիալական միջավայր է, որի հետ նա պարբերաբար շփվում: Եվ այս ամենը, ինչպես նաեւ պայմանով, որ Տարաս, ով չէր կարողանում հիշել, թե երբ է նա ծնվել, դեռ պնդում էր, որ ինքը տեսել է, թե ավելի շատ ֆրանսիական ներխուժումը 1812-ին: Սա նշանակում է, որ, ըստ chronotope պատմությունը (սինթեզի է ժամանակային եւ տարածական հատկանիշներով), նա եղել է մոտ 90 տարեկան էր:

Պատմող հարաբերությունները Taras

Մեկը վերջնական կետերի պլանի կարող է լինել արտացոլումը, թե ինչպես նայում վարպետ ձկնորս. Միջոցով վերաբերմունքն որսորդները նկատելի եւ տեղադրում է հեղինակի `այն գտնվում է այդ պարզ, բայց հավատարիմ է ավանդույթներին եւ իրենց սեփական սկզբունքների վրա ժողովրդի տեսավ եւ շարժիչ ուժի այս կյանքում: Ոչ մի որսորդ խոսեց ոչինչ Ծերունին որպես «լավ, խելացի,« շատերը բանիմաց եւ հետաքրքիր է պատմել տարբեր հեքիաթներ մարդու: Կա մի շատ դրական վերաբերմունքը հիմնական բնույթի անձի, որը տեղեկացված եւ ընթերցողին.

սեփական կարծիքն

Հոդվածում պատասխանը այն հարցին, թե ինչպես պետք է կատարել մի ծրագիր: Եթե նպատակը իր պատրաստման, այն ավելի է շարադրություն գրել կամ մանրամասն պատասխան, ապա ավարտել գործը կարող է լինել մի քիչ հետադարձ կապ. «Priomysh չի վերադարձել է Taras, եւ, չնայած այն հանգամանքին, որ ծերունին, ի վերջո, դառնում ցավալի է, միեւնույն է, դուք գիտեք, թե` նա ի սկզբանե արել է միակ ճիշտ ընտրություն. Նա չգիտեր, թե արդյոք այդ SWAN - ազատ է որպես թռչուն, որը պետք է լինի իր սեփական ընտանիքը: Բայց ձկնորս դեռ գալիս է իր օգնության, երբ նա անհրաժեշտ է այն, եւ ապա ոչ clipped իր թեւերը, տալով իրավունք ունի որոշելու, թե ինչ է հպարտանալու առիթ է եւ հարգանքի », - մի օրինակ է, թե ինչպես պետք է լրացնել վերլուծությունը պատմությունը:

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hy.delachieve.com. Theme powered by WordPress.