Որն է տարբերությունը - սառնամանիք եւ մաղել. Հեշտ է հասկանալ.

Առաջին հայացքից, դուք կարող եք որոշել, թե ինչ է subtly հակադրություն, եւ բառերը, որոնք գրեթե նույնական. Սակայն, իմաստուն մարդիկ, ովքեր հորինել են այդ խոսքերը, նրբորեն նկատել է տարբերությունը. Սառեցման մաղել եւ մաղող անձրեւ, դա, իրոք, երկու տարբեր եղանակային երեւույթներ են: Եթե դուք փորձեք պարզել պատճառը հասկացությունների տարանջատման պարզ է դառնում: Լուծելու լեզվի հանելուկներ, դուք կարող եք որոնել փնտրել մեջ խորանալով պատմության լեզվի եւ նրա ներդաշնակությունը լավ ազդեցություն է որակի բանավոր եւ գրավոր խոսքի.

Սառեցման մաղել եւ մաղող անձրեւ, թե ինչ է տարբերությունը իմաստով.

Եթե մենք պատկերացնում բնորոշ աշունը, մեկը հիմնական նշանների սեզոնի կլինի անհանգստացնող թեթեւ անձրեւ. Այն կարող է գնալ օրով, հազիվ նկատելի մաղել կաթիլներ. Դա այս տեսակ եղանակին, երբ օդը լի խոնավությունից, բայց դուք չեք կարող իսկապես ստանալ թաց, տվեց անունը «մաղող անձրեւ»:

A Frost - ը փափուկ ձյան սպիտակ ծածկույթների օբյեկտների վրա պատերին եւ լարերը ձեւավորված է առաջին անսպասելի կարճատեւ ցուրտ: Մասնավորապես հարվածելու դա նայում է մասնաճյուղերի ծառերի եւ թփերի. Հավանաբար ամեն մարդ երբեւէ հիացել նուրբ Lacy մասնաճյուղեր ծածկված Frost.

Հիմքը մեկ երեւույթներ: բարձր խոնավությունը մառախուղ, մաղել եւ հետո խտացում, որը փոխարկվում է ցածր ջերմաստիճանը սառեցման մաղող անձրեւ: Դա նաեւ անհրաժեշտ է լրացնել հանգիստ gusts պարզապես հարված հեռու ավելցուկային ջրի գոլորշի:

Գրավոր տարբերությունը բառերի

Երկու բառերն էլ կան հավասար է ռուսաց լեզվի, այնպես որ նրանք պետք է սովորեն կանոնները գրավոր: Խնդիր է արել ավելի հեշտ է նրանով, որ այս կանոնը կիրառվում է, այսպես շատ կասկածելի քերականական հարցերի: Այնպես որ, պետք է սովորել, թե ինչպես պետք է երբեմն բառը, դուք պետք է վերաձեւակերպել այն, այնպես, որ այն բանից հետո, վիճարկվող համահունչ ձայնավորի կանգնեց: Կհատկացնի վիճարկվող համահունչ եւ դարձնել այն հնչի բարձր լինել:

Համատեքստն կարեւոր թել. Եթե առաջարկը մասին ասաց անձրեւոտ աշնանը մշուշում եւ «սնկի» մանրամաղ անձրեւ անձրեւի, դա միանգամայն պարզ է, որ տեղին է, «մաղել»: Ամենաշուտը նկարագրությունները ծանր սառը, ծառերի, անսքող հետ անհաջողություն, պետք է «սառնամանիք»:

Թե ինչպես կարելի է բացատրել մի երեխայի միջեւ տարբերությունները այս խոսքերով

Եթե չափահաս չունի, որպեսզի ապացուցի, արժեքը իրավասու բանավոր եւ գրավոր խոսքի, ապա ուսանողական հարցերի նման կարող է առաջացնել գրգռում ու ձանձրույթ. Հիշել բոլոր կանոնները եւ առանձնահատկություններ շատ ավելի դժվար է, եթե նրանք չեն ջեռուցվում հետաքրքրություն.

Հուսալի, ճշգրիտ եւ արագ պատասխան այն հարցին, «մաղող անձրեւ եւ rime, թե ինչ տարբերություն», - դա անհրաժեշտ է անցկացնել հետազոտական դիտարկումները իրենց երեխաների, որպեսզի հստակ ցույց են տալիս, թե ինչպես պետք է տարբերակել մթնոլորտային երեւույթների, ինչպես նաեւ նրանց նմանությունները: Այս դեպքում է, որ երեխան կստանա լավ հիշողությունը էմոցիոնալ ամրապնդման: