Self-կրթություն նախադպրոցական ուսուցիչ: Tips for կազմակերպելու

Որակը յուրաքանչյուր Նախադպրոցական կախված է որակավորումների իր դասախոսական կազմի. Հետեւաբար, ծնողները, ընտրելով մի մանկապարտեզ ձեր երեխայի համար, առաջին հերթին ուշադրություն են դարձնում մակարդակով պրոֆեսիոնալիզմի ուսուցչի, որը կաշխատի իրենց երեխայի.

Զարգացման եւ կրթության համար նոր սերնդի շատ լուրջ հարց է: Ուսուցիչը չի կարող անել, առանց գիտելիքների բնագավառում երեխայի հոգեբանության, անատոմիայի, ֆիզիոլոգիայի, եւ, իհարկե, կրթությունը: Եվ քանի որ ինքնուրույն նախադպրոցական ուսուցչի, նրա ցանկությունը ստեղծագործական հետազոտության, որը համապարփակ իրազեկվածության բանալին արդյունավետ շահագործման մանկապարտեզի եւ ներդաշնակ զարգացման իր փոքր բնակիչների.

նախատեսվում է կրթության

Որոնք կօգնեն մանկավարժները մշակել է հատուկ ծրագիր, շարունակական վերապատրաստման, որը ենթադրում է պարբերական (մի քանի տարի) վերապատրաստման դասընթացներ, մասնակցություն մեթոդական աշխատանքի մանկապարտեզի, քաղաքի կամ տարածքում.

Self-կրթություն Նախադպրոցական ուսուցիչ

Այդ գիրքը - անընդհատ օգնական մշակության. Գրական զինանոցում յուրաքանչյուր մանկավարժ պետք է լինի աշխատանքը մեծ ուսուցիչների անցյալի, ինչպիսիք են ԼՂ- Կրուպսկայայի, AS Makarenko, VA Sukhomlinsky, NI Կարկանդակներ, եւ այլն: Գրադարանը միշտ օգնել գտնել անհրաժեշտ տեղեկություններ.

Self-կրթություն Նախադպրոցական ուսուցիչ օգնում է նրան հարմարվել ավելի արագ փոփոխությունների սոցիալական միջավայրում, է ժամանակին ծանոթանալու նորարարությունների ոլորտում կրթության, պարբերաբար համալրել տեսական գիտելիքները մանկավարժության, ինչպես նաեւ բարելավել իրենց հմտությունները:

Կրթությունը «փոքր մարդկանց», հաճախ պահանջում է անհատական մոտեցում, եւ լավ տեսական հիմք է արդյունավետ շահագործման ուսուցչի բավարար չէ: Քանի որ ինքնուրույն մանկավարժ նախադպրոցական պետք է վստահ լինել ներառել փորձի փոխանակմանը, ինչպես նաեւ այլ գործընկերների հարցերի շուրջ կրթության եւ ուսուցման, կազմակերպման մանկավարժական գործընթացի:

Tips for ինքնակառավարման կրթական գործընթացում:

1. Ուսուցիչը պետք է ունենա առանձին գիրք ինքնորոշման ուսումնասիրության մեջ, որը նա սահմանել առավել նշանակալի պահեր տարբեր կրթական տեխնոլոգիաների:
2. Դա նպատակահարմար է ընտրել թեման ուսումնասիրության, որը նման է այն խնդիրները, որոնք ծագել են կամ տեղի ունեցած է նախադպրոցական. Այնպես որ, ուսուցիչը կկարողանան անմիջապես կիրառել իրենց գիտելիքները գործնականում.
3. Ինքնակառավարման caregiver DOW ուսանել տեղեկատվությունը ներառում է համեմատելով այլ աղբյուրներից է տվյալներ, նմանություններն ու տարբերությունները վերլուծության. Սա թույլ է տալիս Ձեզ է ձեւավորել իրենց սեփական կարծիքները կոնկրետ խնդրի.
4. Եզրակացությունները ուսումնասիրության, դա անհրաժեշտ է քննարկել գործընկերների մանկավարժական հանդիպման: Այս կբացահայտի սխալներ հանճարով ճիշտ գիտելիքի.
5. Այն հավաքագրված տվյալները Սինոփսիս կարող է օգտակար լինել `մասնակցելու կրթական կոնֆերանսների, հանդիպումների եւ քննարկումների: Այնպես որ ավելի լավ է պահպանել դրանք համակարգված ու համակարգված ձեւով:

Դեռ ինքնակառավարման մանկապարտեզ ուսուցիչը պետք է լինի ոչ միայն պատասխանատու է պատրաստման հաշվետվությունների եւ թեզիսների համար ելույթների ուսուցիչների հանդիպումների: Աշխատել զարգացման վրա մասնագիտական որակավորումների պետք է ունենա իրական գործնական արդյունքներ: ստեղծել ձեր սեփական հաջողված աշխատանքային մեթոդները, խաղեր եւ օգուտները երեխաների համար, բարձրացնել փոխգործակցության մակարդակի հետ աշակերտների, ընդհանուր զարգացումը անձի ուսուցչի: