Գյուղատնտեսական համալսարան, Աստանա - Ֆակուլտետներ

Ղազախստանում, որակյալ կրթության շատերն են հավակնել գյուղատնտեսական համալսարան (Աստանա): Լրիվ եւ ժամանակակից անունը համալսարան Ղազախստանի Ագրո տեխնիկական համալսարանը: Այստեղ սովորում են ավելի քան 10 հազար ուսանող: Մարդիկ այս համալսարանը, քանի որ դա մեկն է առաջատար կենտրոններից երկրի կրթության եւ գիտության.

Կարող է ուսուցումը, այնպես էլ վճարովի եւ անվճար, enrolling գյուղատնտեսական համալսարանում (Աստանա): Դրամաշնորհները, թե ինչ դուք պետք է անվճար կրթությունը: Ստանալու նրանց պետք է դիմեն `մասնակցելու մրցույթի: Այս գործընթացը իրականացվում է ամռանը հուլիսին: Մրցույթի արդյունքները հայտնի կդառնա օգոստոսի. Վճարովի տեղերում գինը ուսման միջակայքերը - ից 346 դեպի 443 հազար tenge- ի կախված մասնագիտությամբ: Ընդունվելիս է գյուղատնտեսական համալսարանի (Աստանա) արժեքի ուսուցման խորհուրդ է տրվում հստակեցնել, ընդունելության գրասենյակում կամ պաշտոնական կայքում համալսարանի:

Համառոտ տեղեկատվություն համալսարանի մասին

Ծագման այժմ առկա ագրարային համալսարանի վերաբերում է կեսին անցյալ դարի. Ամեն ինչ սկսվեց ստեղծման Akmola գյուղատնտեսական Ինստիտուտը: Այս միջոցառումը տեղի է ունեցել 1957. Նա տեւեց 4 տարվա ավագ դպրոցի, եւ նրա պատմվածքների առաջին անգամ վերանվանվել: Հաստատությունը դարձավ հայտնի է որպես Tselinograd գյուղատնտեսական Ինստիտուտը:

Ապագայում, որ համալսարանը աճել եւ Akmola ագրարային համալսարանի, եւ Ղազախստանի ագրարային համալսարան: Մինչեւ 2007 թ., Նա համարվում էր մի պետություն, եւ նրա վերակազմակերպումը մեջ բաժնետիրական ընկերության իրականացվել է 2007 թ. Ներկայում, ամենամեծ բուհը Հյուսիսային եւ Կենտրոնական Ղազախստանում առկա է մի քաղաքում, ինչպիսին Աստանա, ագրարային համալսարանում: Ֆակուլտետներում պետք է մանրակրկիտ ուսումնասիրվում:

Տնտեսական եւ հումանիտար ֆակուլտետներում

Ծագման տնտեսագիտության ֆակուլտետի պատկանում է 1960 թ. Իսկ դպրոցը բացվել է մասնագիտացված »կազմակերպությանը եւ տնտեսագիտություն գյուղատնտեսության»: Մարտահրավերը ուսուցման, տեղի է Ագրոնոմիական վարչության: Մեկ տարի անց, որ համալսարանը սկսեց պատրաստել հաշվապահներին: Հետագա աճը հետաքրքրության տնտեսական ոլորտներում հրում ղեկավարությանը հաստատության ստեղծման անկախ Տնտեսագիտության ֆակուլտետի: Այս կառուցվածքային միավորը գործում պահին. Սովորում է ագրարային համալսարանի (Աստանա) ֆակուլտետի կարող է լինել ամուրի տնտեսագիտության, հաշվապահական հաշվառման եւ աուդիտի, կառավարման, ֆինանսների, մարքեթինգի, սոցիալական եւ մշակութային ծառայությունների.

Հումանիտար ֆակուլտետ է ուսումնական հաստատությունում, որը ստեղծվել է մի քանի անգամ: նա հայտնվել է առաջին անգամ 1990 թ. Մոտավորապես 13 տարի անց այն վերակազմակերպվել: Համանախագահները ընդգրկված են դասախոսների վերապատրաստում եւ համակարգչային համակարգերի, եւ որոշ ժամանակ անց տեղափոխվել դուրս է կառուցվածքային ստորաբաժանման եւ միացել է բաժին. 2010 թ., Հումանիտար գիտությունների ֆակուլտետն հիմնադրվել հիման վրա առաջնորդության կարգով: Հիմա դա չունի կոնկրետ մասնագիտությունների. Դրա խնդիրները ներառում են կառավարումը մարդասիրական առարկաներից բոլոր ոլորտներում վերապատրաստման.

Տեխնոլոգիաների եւ էներգետիկ վարչությունները

Տեխնիկական ֆակուլտետի, վերապատրաստում անցկացնելու է 7 մասնագիտությունների, թվագրվում է 1957: Այդ ժամանակ, նա գործում է որպես գյուղատնտեսության ֆակուլտետը: Քանի որ ստեղծման կառուցվածքային միավորի զարգացրել - ընդլայնված նյութատեխնիկական բազայի, աճող գիտական եւ մանկավարժական ներուժը: Ներկայում գոյություն ունեցող տեխնիկական ֆակուլտետը համապատասխանում է ժամանակի պահանջներին: Իր կառուցվածքով կան մի քանի հետազոտական լաբորատորիաներ, մասնագիտացված կաբինետները հագեցած ժամանակակից տեխնոլոգիաների.

Ին էներգետիկայի դեպարտամենտի պատմությունը, նույնպես, որ այն սկսվել է 1957: Այս կառուցվածքային միավորը առանձնացվեց ֆակուլտետի Գյուղատնտեսության մեքենայացման եւ էլեկտրիֆիկացիայի անվանվել է դասախոսական կազմին: Ավելի ուշ բաժանումը հայտնի դարձավ որպես էներգիայի. Այն գոյություն ունի, եւ ներկայումս զբաղվում է պատրաստման ինժեներական եւ վարչական անձնակազմի համար էներգետիկ ընկերությունների համար:

Լանդշաֆտային եւ ճարտարապետական ֆակուլտետներ

Հողօգտագործման պլանավորում վարչությունը գործում է 1958 թ.: Նա արդեն մարզվում է հողի կառավարման կազմակերպությունների. Նման մասնագետները պատրաստում են միայն բուհ Աստանայում: Ցանկացած այլ կրթական կազմակերպությունների չունեք այդպիսի բաժին: Առաջարկում հատուկ - մի «Հողաշինարարություն», «գույքագրում», «գնահատել», «Քարտեզագրության եւ գեոդեզիայի».

Մի հետաքրքիր կառուցվածքային ստորաբաժանում է ճարտարապետության ֆակուլտետում, քանի որ այդ մասնագիտությունների, այն առաջարկում է Associated ստեղծագործական ( «ճարտարապետության», «Դիզայն»): Վերապատրաստման համար գյուղատնտեսական համալսարան (Աստանա) ն հատկացրել է եւ հագեցած լսարաններով նկարչության, նկարչության, կազմի, Ճարտարապետական Նախագծում, դիզայն. վարպետության դասեր են անցկացվում ապագա ճարտարապետների. Նրանց իրենց սեմինարների հրավիրում ուսանողների արտադրական պրակտիկայի առաջատար քաղաքը ճարտարապետներ.

Ագրոնոմիական ֆակուլտետ եւ ֆակուլտետի անասնաբուծության եւ անասնաբուժության տեխնոլոգիայի

Ագրոնոմիայի վարչության հաստատությունում բարձրագույն կրթության կառուցվածքի հայտնվել 1957. Նրա նպատակն էր արտադրել գյուղատնտեսների: Ներկայումս ֆակուլտետը արտադրում է ոչ միայն այդ մասնագետներ: From պատերը համալսարանի գան բնապահպաններին, մարդկային ռեսուրսներ, ստացել բարձրագույն կրթություն ոլորտներում, ինչպիսիք են, «հողագիտության եւ գյուղատնտեսական Քիմիա», «անտառտնտեսական եւ անտառային ռեսուրսների», «Բույսերի պաշտպանության եւ բույսերի կարանտինի մասին»:

Ֆակուլտետը անասնաբուծության եւ անասնաբուժության տեխնոլոգիաների հիմնադրվել է համալսարանի համապատասխան հրամանով ղեկավարության 2009 թ. Սա կառուցվածքային ստորաբաժանումն է երիտասարդ, բայց դա երկար պատմություն ունի, քանի որ դրա արմատները ստում է անցյալ դարում: Ֆակուլտետը ձեւավորվել է միաձուլման երկու կառուցվածքային ստորաբաժանումների համալսարանի: Դրա խնդիրները ներառված նախապատրաստումը անասնաբույժների փորձագետներ ոլորտում ձկնաբուծության, խաղի կառավարման, արտադրության տեխնոլոգիայի անասնապահական մթերքների.

Ֆակուլտետ Մասնագիտական կրթության եւ համակարգչային համակարգերի

Սա կառուցվածքային ստորաբաժանում հայտնվել է 1985 թ. Կա այնքան հեռու. Դիմորդների գյուղատնտեսական համալսարանի (Աստանա) ԵՊՀ սոցիոլոգիայի ֆակուլտետի զեղչ 3 գործառույթը. Դրանցից առաջինը մի «մասնագիտական դասընթաց»: Նախքան այն, դուք կարող եք դառնալ ուսուցիչ գյուղատնտեսական արտադրության, էլեկտրոնիկայի եւ էլեկտրատեխնիկայի ոլորտներում: Երկրորդ մասնագիտությունը, այն է, որ «տեղեկատվական համակարգ», իսկ երրորդը `« ծրագրային ապահովում եւ համակարգիչներ »:

Եզրափակելով, հարկ է նշել, որ ամենահեշտ ճանապարհն է ստանալ անվճար ուսուցում են այն ոլորտներում, որոնք կապված են ֆիզիկայի. Նրանցից մի քանիսը անցնեն տոկոսադրույքը (բացառությամբ ռուսական կամ ղազախական լեզուն) 50 միավոր: Օրինակ, 2013 թ.-ին կրթական դրամաշնորհային ուղղությամբ «Ագրարային սարքավորումների եւ տեխնոլոգիաների էին« դիմորդները հետ նվազագույն հաշվով 50 (բացառությամբ ռուսաց լեզուն): Դժվար է ժամանելու ստեղծագործական մասնագիտությունների գծով գյուղատնտեսության համալսարանի (Աստանա): Անցնելով դասարան 2013 թ «ճարտարապետության» էին 93, առանց հաշվի առնելու, որ ղազախական լեզվի, «Դիզայն», - 90: