Թե ինչպես կարելի է սովորել արագ վերցնել երեխաներին.

Թե ինչպես կարելի է սովորել արագ վերցնել մաթեմատիկայի, մտահոգում է ոչ միայն շատ երեխաների, այլեւ նրանց ծնողները: Նույնիսկ նախադպրոցականների հաճախ անցկացնել արտահերթ նիստեր, որոնք ուղղված են զարգացնելու հմտություն գործող գործիչների մտքում. Այս հմտություն անպայման գալիս են հարմար է միջին եւ ավագ դպրոցի, եւ նույնիսկ առնչվում: Այսպիսով, ինչպես է սովորել արագ վերցնել երեխային, եւ արդյոք դա հնարավոր է հասնել որեւէ արդյունք. Իհարկե, եթե դուք պարբերաբար զբաղվել երեխայի հետ, ուսուցանելով նրան տեխնիկան բանավոր հաշիվների, ապա ժամանակի ընթացքում արագությունը մաթեմատիկական գործողությունների կտրուկ կավելանա: Այստեղից կարելի է եզրակացնել, որ դա անհրաժեշտ է ունենալ համբերություն:

Տեղեկատվական եւ միջին եւ բարձր դասարանների աշակերտների

Եթե դու դպրոցում, եւ բանավոր հաշվի մաթեմատիկական դասի տեւում է շատ ձեր թանկարժեք ժամանակը, ապա ժամանակն է սովորել արագ վերցնել: Օրինակներ, որ դուք որոշել նախկինում մեծ դժվարությամբ, Ձեզ կտանի չափ իշխանության. Զարգացնել կարողությունը արագ վերցնել մտքում, օգտագործել այդ խորհուրդներ:

• Զարգացնել կարճաժամկետ հիշողությունը: Սա թույլ կտա Ձեզ պահել ձեր ուշադրությունը ոլորտում մի քանի մեծ թվերի, միեւնույն ժամանակ.
• Ընտրեք գրականությունը, որը նկարագրում է տարբեր ալգորիթմներ բանավոր հաշիվների, եւ կարդալ նրանց բոլորին:
• Կանոնավոր ֆիզիկական վարժությունները կօգնեն ձեզ արագ զարգացնել հնարավորություն է հաշվել ձեր մտքում եւ ամրագրել արդյունքները:

Քանի որ դուք կարող եք ունենալ guessed, որ դուք պետք է հաճախ կատարել մաթեմատիկական գործողություններ մտքում. Որեւէ մեկը ներկայությամբ հերթական վերապատրաստման սովորել արագ վերցնել: Որ թվեր զարգացման այս հմտություն ընտրվում է այնպես, որ նրանք հարմար է ձեր մակարդակով պիտանիության. Սկսել պարզ առաջադրանքներ, աստիճանաբար բարդացնելով նրանց.

Տեղեկատվական ծնողների համար preschoolers եւ տարրական դասարանների երեխաների

Եթե մենք խոսում ենք երեխաների համար, ովքեր դեռ չեն անցել այդ շեմը միջին դպրոցի, ուսումնական արագ հոգեկան հաշվարկ առանց օգնությամբ ծնողների նրանք չեն կարող անել: Մեկը առաջին հարցերից հետաքրքրող ծնողների պատճառաբանելով, թե ինչ տարիքի երեխան պետք է սովորեցնել իրականացնել մանիպուլյացիաների հետ համարներով.

Եթե դուք սկսում է զբաղվել ժամանակին հետ երեխայի, նա երբեք չի լինի հետաքրքրում, թե ինչպես արագ սովորում են հաշվել է բանավոր, քանի որ մաթեմատիկական գործողություններ չի տրվի նրան հեշտությամբ.

Առաջին փորձը, որը զբաղվում է թվերով երեխայի ստանում մոտ մեկ տարի տարիքից, երբ խաղում տիկնիկներ: Իհարկե, նա չի սովորում են հաշվել, բայց նա wakes մինչեւ հետաքրքրություն է մաթեմատիկայի, քանի որ այն ձգտում է պարզել մի շարք խաղերի գործիչների:

Մոտավորապես 4 տարի է անհրաժեշտ է բացատրել երեխային, որ կա որոշակի համարային շարքը. Բացի այդ, մի մոռացեք ասել, որ յուրաքանչյուր գործիչ դրան ավելի քան նախորդը:

Ժամը 5-ամյա երեխան պետք է տարբերակել այն գործիչներին տեսողական. Կլինեն պարտադիր helpers քարտեր իրենց պատկերով, որ երեխան պետք է հիշել.

6 տարի է, որ երեխան պետք է սովորի կարգավորել պարզ մաթեմատիկական գործողություններ: Որպեսզի դա անել, հոտ ու պակասեցնել համարներ նրա հետ: Բայց հիշեք, որ այդ թվային թիվը պետք է միշտ լինել աչքի առաջ մի երեխայի.

Զարգացնել կարողությունը հաշվել, դուք կարող եք նույնիսկ քայլել, խնդրելով մի երեխայի մասին, թե որքան թռչունները նա տեսնում է ծառը որպես petals մի ծաղիկ, եւ այլն: Դ

Հիմնական սխալներ ծնողները

Երեխան երբեք չի հասկանում, թե ինչպես պետք է սովորել արագ ձեռնարկել, եթե ծնողները այդ սխալները, երբ ուսուցում ձեր երեխային:

• Սովորեցրեք երեխային հաշվել մատների վրա, կամ օգնությամբ հաշվելու ձողիկներ. Այնպես որ, որ տղան կկարողանա ավելացնել մինչեւ համարները, միայն այն դեպքում, եթե դա կլինի մինչեւ աչքերի օժանդակ իրեր: Իհարկե, հիշողության եւ տրամաբանությունը չի զարգանա:
• Իրականացնել դասեր հետ երեխայի, ինչպես schoolwork. Երիտասարդ երեխաները սովորում են նյութական արդյունավետ միայն այն դեպքում, եթե այն ներկայացվում է ձեւով մի խաղ. Պարզապես, որ առաջին բանը, դուք պետք է անեք, պետք է շահագրգռել, որ երեխայի. Միայն այս դեպքում է, որ դասերն արդյունավետ կլինի:

Մաթեմատիկական գործողություններ են տարբեր դժվարություններ, եւ սա է խնդիրը ծնողների համար:

Թե ինչպես կարելի է սովորել արագ վերցնել: ավելացնել եւ պակասեցնել

Սովորեցրեք երեխային հաշվել, դուք կարող եք օգտագործել պարզ Մոլեխաղեր սարքեր: Օրինակ, դուք կարող եք ձեռք բերել խանութի կամ կատարել ձեր սեփական խաղալիք տունը եւ մի քանի փոքր տղամարդկանց. Տեղադրել գործիչ տան եւ հարցնել երեխային, թե որքան դրա այժմ խաղալիքներ. Երբ երեխան արձագանքում, դնում տունը մեկ այլ մարդու եւ հարցնում, թե իրենց թվով նորից.

Երբ երեխան ազատ է պատասխանել ձեր հարցերին, բարդացնել առաջադրանքը: Տեղադրել է տան մի քանի տղամարդկանց միանգամից, թույլ տալ, որ երեխան պետք է մտածել այն մասին, դրանց թիվը: Նույնն է մանիպուլյացիա կարող է անել, ինչպես հանում:

Մենք բազմապատկել եւ բաժանել

Եթե կա մի հարց, թե ինչպես պետք է սովորել արագ վերցնել, չի կարող խուսափել, եւ այլ մաթեմատիկական գործողություններ: Բազմապատկման եւ բաժանման - բավականին բարդ թվային մանիպուլյացիա է երեխայի, քանի որ ի տարբերություն ավելացնելով, եւ subtracting: Բայց դուք կարող եք գալ օգնության եւս մեկ անգամ խաղալով վարժություններ.

Վերցրեք 2 արկղերի եւ մի քանի իրեր, որոնք կարող են տեղավորել նրանց. Հարցրեք ձեր երեխային լրացնել մեկ կոնտեյներով եւ հաշվել, թե քանի թվեր դրան: Նույն մանիպուլյացիաների նա պետք է ծախսել, եւ երկրորդը վանդակում. Նախ, օգտագործել միայն երկու օբյեկտների յուրաքանչյուր կոնտեյներ. Երեխային բերել հավատալ, որ երկու անգամ երկու - չորս: Աստիճանաբար մեծացնել շարք առարկաների.

Եթե բազմապատկում վարպետի հեշտությամբ բաժնի մի դժվարին խնդիր է. Նրա երեխաները սովորում են դպրոցում: Անցնել բաժնի թվերի կարող է լինել միայն այն ժամանակ, երբ բազմապատկում սեղան է սովորել. Home Ձեր խնդիրն է սերմանել երեխաների մեջ կարողությունը հաշվել ձեր մտքում եւ բարելավելու ձեր հմտությունները ապագայում այն կլինի իրենց սեփական.

գտածոները

Այսպիսով, արագ սովորելու վերցնել հնարավոր է, սակայն այն պահանջում է մշտական վերապատրաստում: Եթե մենք խոսում ենք մի փոքր երեխայի, որը զբաղվում նրա հետ է կանոնավոր կերպով, նույնիսկ եթե այդ դասերը դպրոցում, որ դուք զգում արդյունավետ են: Եթե մենք խոսում ենք մի մարդու հետ, արդեն մշակված ունակության եւ բնույթի, միակ տեխնիկան, որը կարող է օգնել նրան, որ դա մշտական թվերի մտքում. Սահմանել հստակ նպատակ թույլ կտա ժամանակը ուսուցման համար հետագայում պետք է պարզեցնել ձեր խնդիրն ու կրճատել ժամանակն է մտածել լուծելիս վիկտորինաների: