Ծնողական հանդիպումների թեմաները 1-ին ձեւով. Կարեւոր է ուշադրություն դարձնել

Դպրոցի առաջին տարին շատ կարեւոր է: Երեխաները ծանոթանում են ուսուցիչների, ինչպես նաեւ դասընկերների հետ: Նրանք սկսում են տագնապային ժամանակաշրջան, որը ապագայում հնարավորություն կտա հարմարվել նոր կյանքին: Այս փուլում մանկավարժը պետք է սերտորեն համագործակցի ծնողների հետ `ժամանակին ծագող խնդիրները լուծելու համար: Անհրաժեշտ է կանոնավոր հանդիպումներ անցկացնել, ինչպես նաեւ արտաժամյա գործունեություն: Պլանավորելու են իրենց ուսուցիչը նախապես: Առաջին դասի ծնողների հանդիպումների թեմաները կարող են շատ բազմազան լինել: Ստորեւ մենք կքննարկենք դրանցից ամենատարածվածը:

Ծնողների հանդիպումները «Ընտանիք» թեմայով

Փոքրիկ երեխան ծնողների արտացոլումն է: Բոլոր սովորությունները, ինչպես լավը, այնպես էլ վատը, նա վերցնում է իր ծնողներից: Հետեւաբար, առաջին դասարանում ծնողների հանդիպումների թեմաները պետք է անպայմանորեն վերաբերվեն երեխայի վարքագծին ընտանիքում: Ուսուցիչը կարող է հիշեցնել կանոններին հաղորդակցման կանոնները: Առանձին-առանձին կարելի է անդրադառնալ ոչ-նորմատիվ բառապաշարի հարցին:

Ընտանիքը երեխայի համար հուսալի հետեւի է: Ուստի հոգեբանական մթնոլորտը պետք է ուշադրություն դարձնել: Եթե երեխա լավ վարք չի ունենում, վատ սովորել է, ընտանիքում անհրաժեշտ է խնդիրներ փնտրել: Ուսուցիչը կարող է անհատապես շփվել առաջին դասարանի ծնողների հետ, որոնց հետ խնդիրներ են ծագում: Բացի այդ, հոգեբանի օգնություն խնդրեք: Ծնողական հանդիպման շրջանակներում դուք կարող եք անցկացնել թեստավորում, որը կօգնի բացահայտել երեխաների, ինչպես նաեւ նրանց ծնողների հիմնական խնդիրները:

Երեխայի պատրաստակամությունը դպրոցի համար

Ապահովել, որ ապագա ուսանողը հարմար է նոր թիմում, նա պետք է պատրաստվի վերապատրաստման: Ինչ վերաբերում է կրթական ծրագրին, այստեղ խնդիրները հազվադեպ են լինում: Կան շատ նախադպրոցական հաստատություններ, որոնք շատ լավ են աշխատում երեխաների համար: Երեխաները, որոնք գալիս են առաջին դասարանում, արդեն լավ են կարդում, գրում են եւ կարողանում են լուծել տարրական խնդիրները: Բայց սա, ցավոք, միշտ չէ, որ բավարար է նորմալ կրթական գործընթաց ստեղծելու համար: Նախեւառաջ, երեխաների հոգեբանական պատրաստակամությունը պետք է մտահոգի ծնողական հանդիպումների թեման: Սկզբնական դպրոցը բոլոր կրթության հիմքն է: Կարեւոր է գտնել ճիշտ մոտեցումը երեխային եւ ներշնչել նրան նոր բաներ սովորելու ցանկություն:

Ծնողներն ու ուսուցիչները որքան փորձ են անում, առաջին կուրսանտի գիտելիքների հետաքրքրությունը կախված է: Երեխաների դպրոցին պատրաստ լինելու վերաբերյալ հանդիպումը պետք է անցկացվի ամռանը `նախքան ուսումնական տարվա սկզբին:

Արդյոք արժե գովաբանել երեխային:

Երեխայի պատշաճ դրդապատճառը ապագայում նրա հաջողված ուսուցման երաշխիքն է: Թե ծնողներն ու ուսուցիչները պետք է գտնեն ճիշտ մոտեցումը ուսանողին: Պատվոգիրը մղումի հիմնական տարրն է: Հանդիպումներից մեկում սա անպայման արժեւորվում է զրույց: Բայց գովեստի խոսք մի երիտասարդ դպրոցի պետք է հմտորեն: Երեխան պետք է հասկանա, որ նա աջակցում է վերապատրաստման մեջ, սակայն շատ բան կա ձգտելու համար:

Առաջին դասարանում ծնողական դաստիարակության թեմաները կարող են ազդել գնահատման խնդիրների վրա: Շատ փորձագետներ կարծում են, որ նշանները բացասաբար են ազդում կրթական նյութի փոքրիկ դպրոցական ընկալման վրա: Երեխաները դասեր են հաճախում հանուն դասարանների, բայց ոչ հանուն գիտելիքի: Սակայն բացասական նշանները կարող են ամբողջությամբ վհատեցնել ապագայում սովորելու ցանկությունը: Անկախ այն հանգամանքին, որ անհրաժեշտ է միավորներ գտնել առաջին դասի երեխաների համար, ուսուցիչը պետք է լուծվի ծնողների հետ միասին, առաջին հանդիպումներից մեկում:

Հաշվի առնելով Ռուսաստանում կրթության ոչ գինը, խորհրդանիշային նշաններ օգտագործվում են ոչ թե գնահատականների, բուռների, արեւի, հուզիչների փոխարեն:

Ուսուցիչ եւ առաջին դասարանցիների ծնողները

Ուսուցիչը ընտրում է դպրոցում ծնողների հանդիպումների թեմաները, նախքան ուսումնական տարվա սկզբին: Ուսուցման գործընթացում որոշ հարցեր կարող են լուծվել իրենց կողմից: Սա նշանակում է, որ կարիք չկա բացահայտել նրանց ծնողների քննարկման: Բայց նոր թիմում առաջին դասարանցիների վարքագծի կանոնները մի թեմա է, որը միշտ կլինի պահանջարկ: Մանկավարժը պետք է հավաքի 6-7 տարեկան երեխաների կրթության վերաբերյալ հիմնական մասնագետների առաջարկությունները: Տեղեկատվությունը կարող է ներկայացվել զեկույցի ձեւով առաջին հանդիպումներից մեկում:

Ուսուցիչները ծնողների հետ միասին պետք է օգնեն երեխաներին հարմարվել նոր պայմանների համար: Դպրոցի հոգեբանը պետք է հրավիրվի հանդիպմանը: Մասնագետը ձեզ կասի, թե ինչ խնդիրներ են ծագում առաջին դասարանցիների մայրերը եւ պապերը:

Մի քիչ վատ սովորությունների մասին

Չնայած այն հանգամանքին, որ ծխելը եւ ալկոհոլիզմը կրթության հետ կապ չունեն, 1-ին դասարանում ծնողազուրկության թեմաները պետք է վերաբերվեն վատ սովորություններին: Ռուսաստանի մեծահասակների ավելի քան 50% -ը ծխում է: Այս պարագայում ծնողները նույնիսկ չեն թաքցնում երեխաների վատ սովորությունը: Սա հանգեցնում է այն բանին, որ արդեն տարրական դպրոցում որոշ տղաներ ծանոթանում են ծխախոտի հետ:

Հանդիպման նպատակն է «վնասակար սովորությունները» չխանգարել ծնողներին: Անհրաժեշտ է նրանց տեղեկացնել ծխելու եւ ալկոհոլի վտանգների մասին: Ուսուցիչները զեկույցը կարդում են մեծահասակների համար, եւ նրանք, իր հերթին, պատմում են, թե ինչ են լսել երեխաները: Դասընթացի առաջին դասարանցիների համար նախատեսված է նաեւ վատ սովորությունների դաս:

Բացառիկ դասընթացներ

Երեխաների վերապատրաստումը կարող է իրականացվել ոչ միայն սահմանված չափանիշների համաձայն: Շատ ավելի արագ օգնում է հիշել նյութական լրացուցիչ ուսումնական գործունեությունը: Սրանք տարբեր էքսկուրսիաներ, մրցույթներ, քաղաքակրթություններ: Այնուամենայնիվ, ուսուցիչը դժվար կլինի նման միջոցառումներ անցկացնել միայնակ: Տարիներ առաջ ծնողական հանդիպումների թեման մշակելիս ուսուցիչը պետք է նախօրոք մշակվի մշակութային հնարավոր միջոցառումների ծրագիր: Այս ամենը պետք է քննարկվի երեխաների ծնողների հետ եւ հրավիրում նրանց ակտիվորեն մասնակցելու իրենց սերնդի դպրոցական կյանքին:

Շատ դեպքերում, մայրերն ու հայրերը, ուրախությամբ աջակցում են ուսուցիչներին եւ մասնակցում են որեւէ արտադպրոցական գործունեությանը: Որոշ դեպքերում անհրաժեշտ է լուծել էքսկուրսիաների եւ մրցույթների վերաբերյալ ֆինանսական հարցերը: Հանդիպման ընթացքում քննարկվող ցանկացած խնդիր արձանագրվում է րոպեների ընթացքում:

Փակման ծնողական ժողովը

Ուսումնական տարվա վերջում ուսուցիչը ամփոփում է արդյունքները, պատմում է հավաքված ծնողներին երեխաների առաջընթացի մասին: Մասնագետը նաեւ պատմում է առաջին դասարանցիների հետ ունեցած խնդիրների մասին: Տարեվերջին դպրոցում ծնողական հանդիպումների թեմաները կարող են վերաբերել հետագա կրթության հեռանկարներին: Մոր եւ պապիկները պետք է իմանան, թե ինչ է ակնկալվում հաջորդ տարի, թե ինչ առարկաներում է ամառային արձակուրդի ժամանակ երեխային քաշելու համար: