Skazkoterapiya որպես մեթոդով հոգեբանական բուժման համար երեխաների եւ մեծահասակների

Հեքիաթներ - մանկությունը մեզանից յուրաքանչյուրի անցկացրել են իրենց քաղցր գերության մեջ Զարմանալի է, պարզ, բայց միեւնույն ժամանակ, ուսանելի պատմություններ էին breathtaking, ընկղմվող աշխարհում Դրակոններ, sprites, hobgoblins, գեղեցիկ princesses եւ չար Վհուկների. Արդյոք դա ճիշտ է, որ այդ պատմությունները uncomplicated, ինչպես դա թվում է առաջին հայացքից: Դա պարզապես հաճելի է գործիք կամ ունիվերսալ կրթական ծրագրեր, որոնք օգնում են երեխաներին սկսել այս բարդ աշխարհի.

Fairy tales հին ժամանակներում

Նախկինում, երբ buzzwords նման հոգեբուժության եւ հոգեթերապիայի դեռ չեն հորինել, հեքիաթներ անցել բերնեբերան, immersing ունկնդիր մեջ աշխարհում զարմանալի պատմությունները եւ հետաքրքիր մեծահասակների եւ երեխաների համար: Միջոցով հեքիաթների գալիս է մի նոր սերնդի էթիկայի ստանդարտների այդ ժամանակ, ծանոթ է տարբեր իրավիճակներում, որոնք կարող են հանդիպել նրանց հետագայում կյանքում. Դա մի տեսակ փորձի փոխանակման, որը մեծացնում մանկական շանսեր են գոյատեւել, երբ կանգնած դժվարությունների չափահաս կյանքում.

Այսօր, ենթադրվում է, որ մի հեքիաթ, հատկապես մանկական հոբբին, սակայն շատ ավելի հին պատմության, պահպանվել է այս օրը, պետք է ոչ թե մանկական բովանդակությունը: Նույնիսկ մի վարպետ գրելու հեքիաթների, Հանս Քրիստիան Անդերսեն, ստեղծել որոշ նրա գլուխգործոցներից է չափահաս հանդիսատեսին: Սա ենթադրում է, որ նույնիսկ երկար ժամանակ է, մարդիկ են, որոնք օգտագործվում հեքիաթներ են ոչ միայն հաճելի երեխաների համար, այլեւ որեւէ այլ նպատակի համար:

Հեքիաթներ

Skazkoterapiya որպես մեթոդով հոգեբանական բուժման - նորամուծություններից մեկը ժամանակակից հոգեբանության. Այս մեթոդը լայնորեն օգտագործվում վերջերս, բայց նրա արմատները վերադառնալ դեպի հիմնադիրները այս գիտությունը: Թվում գիտնականների ներգրավված մեկնաբանության եւ վերլուծության պատմություններից էին նման փորձագետները մարդկային հոգու, ինչպիսիք Յունգը եւ Ֆրոյդի: Հեքիաթներ շահագրգիռ լույսի ներքո գիտության չէ. Ենթադրվում էր, որ դրանք պարունակում են բոլոր հիմնական հոգեբանական եւ միջոցառումներ քննարկված այդ նախազգուշական հեքիաթների, կարող է օգնել գտնել մի ելք նման իրավիճակում կյանքում.

Բայց գիտակցաբար օգտագործել հեքիաթներ է լուծել ներքին հակամարտությունները սկսվել միայն մեր օրերի: Skazkoterapiya որպես մեթոդը հոգեբանական շտկում երեխաները ցույց տվեցին իրենց անհավատալի արդյունավետությունը: Ստացվում է, որ դա արվել է մեր նախնիների, բայց նրանք չէին գալ մի առանձին ժամկետով այս գործընթացում: Skazkoterapiya թույլ է տալիս անձը ընկղմել մեջ կախարդական աշխարհում, որտեղ նա կարող է օրինակով պատմության կերպարների են տեղյակ իրենց սեփական խնդիրների, տեսնել իրենց այլ տեսանկյունից:

Հեքիաթներ երեխաների համար

Եթե երեխան իրեն պահում վատ: անվայել, չի լսել իրենց ծնողների, կամ նույնիսկ ցույց ագրեսիան - պայմանական մեթոդները կրթության կարող են լինել անզոր. Այն հնարավոր է ստիպել է ուժ երեխան է հնազանդիք, բայց դա կմեկնի բացասական ազդեցությունը իր psyche. Պարզ հարցումները եւ փորձում է բացատրել, թե ինչու է դա անհրաժեշտ է անել այնպես, եւ ոչ թե այլ կերպ, երեխաներն հաճախ անտեսվում են: Բայց հեքիաթ կարող է լինել հետաքրքրում է երեխայի: Հետաքրքիր պատմություն կարող է լիովին գրավել ուշադրությունը երեխաների անհնազանդ, ընկղմվող այն հեքիաթի աշխարհում, որտեղ նա պետք է փորձի բոլոր այն բաները, որոնք պատրաստվում միջոցով կերպարների, զգալ իրենց զգացմունքները, եւ նույնիսկ նրանց հետ նույնանալու: Եւ ապա ակնհայտ է դառնում, թե որքան ուժեղ է skazkoterapiya որպես մեթոդի հոգեբանական ուղղման:

skazkoterapii էֆեկտներ

Բանալ պատմող պատմություններ կարող է ունենալ ուժեղ ազդեցություն ձեւավորման վրա անձի. Դուք կարող եք ընտրել մի շարք պատմությունների, որը հարմար է որոշակի իրավիճակում, եւ կարող է հանդես գալ իրենց սեփական, այնպես, որ այն ավելի լիարժեք համապատասխանում է խնդիր: Օրինակ, եթե Ձեր երեխան վնասում մյուս երեխաներին, դա հնարավոր է գալ մի պատմություն, որ գլխավոր դերը խաղացող դերասան է անում նույն բանը: Այս հանգեցնել նրան, որ դժվարին իրավիճակներում, կստեղծի բազմաթիվ խնդիրներ, որոնք պետք է լուծվեն հետո հերոսի կփոխվի դեպի լավը:

Skazkoterapiya նաեւ մեթոդը հոգեբանական բուժման համար երեխաները կարող փրկել ձեր երեխային obsessive վախերից, որպեսզի օգնել գոյատեւել դժվարին ժամանակաշրջան կյանքի. Մեկ այլ առավելությունն այս մեթոդի - ի կրեատիվ կարողությունների երեխայի, ձեւավորումը ավելի լայն տեսանկյունից կյանքի. Հեքիաթ կընդունի անարդարությունն ու դաժանությունը աշխարհում, նախապատրաստվելու համար չափահաս կյանքում. Որքան ավելի շատ հեքիաթներ ուլիկ սովորում, ավելի հարուստ կլինի նրա «Բանկ» կյանքի պատմություններ, որոնց նա չի անգիտակցաբար բուժել հետագայում կյանքում.

երեխան սովորում

Հոգեթերապիա օգտագործելով հեքիաթներ ոչ միայն սովորեցնում է մորթեցին տարբերակել, թե ինչ լավ է եւ ինչն է վատ, այլ նաեւ թույլ է տալիս ծնողներին, որպեսզի ավելի լավ հասկանալ, թե իր ներաշխարհը: Հետեւաբար skazkoterapiya որպես մեթոդի հոգեբանական ուղղման նախադպրոցական տարիքի երեխաների նման լայն շրջանառություն: Այդ պատմությունները նման են երեխայի ամենից են արտացոլումն է իր երազանքների ու նպատակների մասին: Ուսումնասիրելով պատմությունը ձեր սիրած երեխայի, դուք կարող եք տեսնել, թե ինչ է խանգարում նրան, թե ինչ է նա ձգտում.

Ի լրումն, դա անհրաժեշտ է քննարկել հողամասի հեքիաթների միասնաբար փնտրել լուծումներ, որոնք նկարագրված են դրան: Այս կդարձնի իր գիտելիքները երեխային, ավելի գործնական: Հակառակ դեպքում, նրանք կլինեն պասիվ ձեւով, որից նրանք պետք է շատ ավելի դժվար է օգտագործել ճիշտ ժամանակին: Նաեւ քննարկման հեքիաթների երեխան կարող է մղել է ճիշտ ուղղությամբ, ձեւավորել մի դրական բնույթի հատկություններ, եւ ազատվել է բացասական:

Skazkoterapiya որպես մեթոդի հոգեբանական ուղղում մեծահասակների

Չափահասների համար, նման երեխաների, կարող է մեծապես օգտակար հեքիաթների. Ցավոք, այս գործունեությունը ճանաչվում է որպես զուտ երեխայական, որ լիովին սխալ մոտեցում է, քանի որ շատ խնդիրների են չափահաս անդամների մեր հասարակության, չտեսնված լուծվում են skazkoterapii: Պատմություններ, որոնք հայտնել են մի տարեց հանդիսատեսին, տարբերվում են նրանցից, որոնք կարդում են երեխաների համար. Հեքիաթներ մեծահասակների համար պարունակել է ավելի խորը իմաստ, նրանք օգտագործում են ավելի քան փոխաբերություններ, նրանք ավելի շատ լղոզված. Հասնել իրենց էությամբ, դա անհրաժեշտ է իրականացնել մանրակրկիտ վերլուծություն իրավիճակի, որից հետո առանձին տարրերը վերաճել համահունչ պատկերված.

Չափահասների համար, ովքեր հաճախ գործում են միեւնույն ալգորիթմների կյանքի, նույնիսկ եթե նրանք չեն արտադրում արդյունքներ: Միջոցով skazkoterapii կարող է ընդլայնել իրենց տեսակետը աշխարհում, օգնել գտնել նոր ուղիներ խնդիրների լուծման: Ին օրինակով հերոսի հեքիաթների կարելի է իրականացնել, որ իր ամբողջ կյանքն դեր այլոց պաշտոնակատար է կործանարար օրինակին. Միայն այն բանից հետո, այս գիտակցությամբ է, որ նա կարող է փոխել վերաբերմունքը, գտնել մի ճանապարհ դուրս թվացող անմխիթար վիճակում.

Թե ինչպես կարելի է կիրառել skazkoterapii

Այսօր, բուժում հեքիաթի օգտագործվում է ամենուր, կան բազմաթիվ խմբի եւ մասնավոր դասերի համար բոլոր տարիքի. Սովորաբար, նրանք էժան են, բայց դա չէ, հարմար է բոլորի համար: Որոշ մարդիկ ուզում են օգտագործել իրենց սեփական skazkoterapii է օգնել ձեր երեխային կամ ինքներդ: Կան մի քանի տարբերակներ համար օգտագործելով այս տեխնիկան: Դուք կարող եք վերցնել պատրաստի պատմությունը, որը հարմար է ցանկալի կյանքի իրավիճակում. Հիմնական բանը, չեն մոռանում, որ կարդալուց հետո դա անհրաժեշտ է disassemble եւ քննարկելու:

Ոչ թե ոչինչ skazkoterapiya որպես մեթոդի հոգեբանական երեխաների հետ աշխատանքում եւ մեծահասակների է ձեռք բերել նման ժողովրդականությունը: Մեկը առավել արդյունավետ դրա դրսեւորումները գիրը հեղինակի պատմվածքների համար կոնկրետ անձի. Այս դեպքում, ինչպես նաեւ զարգացման պատմության, մարդիկ սկսում են ճանաչել իրենց հիմնական բնույթ, որն օգնում է նրանց ընդունել իրենց թույլ կողմերը եւ փոփոխություն. Հիմնական բանը, որ հեքիաթ չի դատապարտում գործողությունները հերոսի, եւ այն համարել է խնդիր, առանց բացասական գնահատական իր գործողությունների համար:

Self-ախտորոշում

Մեկ այլ միջոց է օգտագործել skazkoterapii գրել է անձի սեփական հեքիաթի: Հիմնական բանը, նախքան դուք սկսում այդ գործընթացը, դուք պետք է հանգստանալ, գիտակցում եւ ընդունում խնդիրը: Փաստացի ազդեցությունը բուժման հեքիաթի սկսում է զգացվում ավելի շատ ժամանակ գրավոր պատմության. Քանի որ դա կբացահայտի թաքնված թերությունները հեղինակի, թույլ կտա նրան նայում ինքն իրեն, մյուս կողմում: Սակայն, որ հեքիաթ թերապիա որպես մեթոդի հոգեբանական ուղղման իր ողջ ներուժը, դուք պետք է ունենալ ինչ - որ մեկին ուրիշ կարդալ պատմությունը:

Կարդալով պատմությունը հմայքը, դուք կարող եք հասկանալ, թե ներքին աշխարհը հեղինակի, պետք է պարզել, թե ինչ էր խանգարում նրան, եւ այն, ինչ նրա մտածելակերպի. Սովորաբար, թե ինչ է մարդը մտահոգված կլինի հիմնական գաղափարը մի հեքիաթի: Եւ կլիմաքս, որը նա հորինել, կգնահատի իր փորձը, հասկանալ, թե դրական, թե բացասական, նա. Շատերը մոտ skazkoterapiya որպես լավագույն միջոց հոգեբանական ուղղման, քանի որ այս ամենը կարող է հեշտությամբ պետք է անել ինքներդ, թույլ չտալով օտարներին մեջ ձեր ներաշխարհի.

Օգուտները բուժման հեքիաթի

Հեքիաթներ նայում unscientific եւ անարժանահավատ մեթոդը: Թե ինչպես կարելի է օգնել հիմար հեքիաթի մեր տարիքում տեխնոլոգիական առաջընթացի. Ստացվում է, որ այս մեթոդը շատ ավելի արդյունավետ է, քան առավել ժամանակակից գիտական հետազոտությունների: Կորցրել է wilds է խիստ ռացիոնալիզմի մենք կորցրել հնչերանգներ ճնշող ջրամբարի գիտելիքի, որ մարդկությունը կուտակված իր պատմության մեջ: Ռացիոնալիզմ եւ գիտական մոտեցում էին կանգնեցնում է բացարձակ, բայց ամեն ինչ հին սկսեցին հաշվել մոլորություններից տգետ մարդկանց: Այժմ հին մեթոդները ստանձնել է մի նոր իմաստով, գտնել գիտական ապացույցներ են եւ ընդունվում են գիտնականների ամբողջ աշխարհում: Հեքիաթներ նման հոգեբանական մեթոդի ուղղելու էր ժառանգությունը հնություն, վերադաս կատարման, շատ ժամանակակից հարմարություններ.

Հաշվի առնելով, որ բուժումը հեքիաթի էր կիրառվում է համեմատաբար վերջերս, արդյունքները պարզապես ցնցող. Նույնիսկ առավել անզուսպ երեխաները կարող է հեշտությամբ հասկանալ եւ ընդունել, թե ինչ են նրանք ուզում են փոխանցել իրենց ծնողների, եթե այս տեղեկությունը մեջ է դրվել «կախարդական» շապիկ: Որոշ մեծահասակների skazkoterapiya էր գործիք է, որ օգնել է, որտեղ ավանդական մեթոդները էին անզոր.

Skazkoterapiya որպես մեթոդի հոգեբանական ուղղման: օրինակները

Գործնականում, բուժում է սովորաբար կարծես մի հեքիաթ. Օրինակ, ձեր երեխան հաճախ տեւում է առանց հարցնելու այլ մարդկանց բաները, վերցնում խաղալիքներ իրենց հասակակիցների. Ոչ հայացքներից եւ բացատրությունները չեն օգնում, դա դեռ շարունակում է իր բացասական բան. Այս դեպքում, դուք կարող եք ասել, նրան մի պատմություն, որ գլխավոր դերը խաղացող դերասան է, որը մշտապես ունենում այլ մարդկանց բաները առանց հարցնելու, եւ դա հանգեցրել է լուրջ գլխացավանք նրան. Դուրս է ծանր իրավիճակում էր հայտնաբերվել է միայն այն բանից հետո, փոխվել է: Դա կարեւոր է, որ երեխան գիտեր, որ երջանիկ ավարտը եկավ միայն այն բանից հետո, հերոս է հեքիաթի ազատվեց իր վնասակար սովորությունների:

եզրափակում

Թերեւս այս հոդվածը կօգնի ձեզ փոխել ձեր վերաբերմունքը հեքիաթների. Այսօր պարզ է դարձել, որ նրանք կարող են լուրջ միջոց ձեւավորման գիտակցության, ոչ միայն պատմության, կարող եք ունենալ զվարճանալ: Skazkoterapiya հատկապես օգտակար է երեխաների համար: Որպես մեթոդ շտկելու վարքագիծը, նա ունի ոչ հավասար. Փորձերը ուղղակի առճակատման հետ, ձեր երեխան կարող է հանգեցնել միայն հակամարտության եւ փոխադարձ կշտամբանքները: Մեկ այլ բան է, մի հեքիաթ պատմել է էմոցիոնալ եւ հետաքրքրությամբ: Նորացված skazkoterapiya է առավել հաճելի եւ արդյունավետ միջոց է կրթելու երեխաներին: